عطر الزمن
•
مشكورة ...........وجزااك الله خير...........:26:
ما شاء الله عنك دايما مواضيعك متميزة ,,,ما شاء الله عنك دايما مواضيعك متميزة ,,,
تسلمين ..... ......مشكورة على المشاركة الرائعة
حامي بارد
جنس اللاعبين : الاناث والذكور .
المكان : في المنزل او في غرفة الصف .
الزمان : صباحا او مساء خاصة في فصل الشتاء .
شخوص اللعبة : أعمار المشتركين : من 7-14 سنة .
وعددهم : 10 أطفال فما فوق .
لوازم اللعبة : تحتاج الى أشياء خاصة بسيطة ، مثل : كرة صغيرة او قلم او ممحاة حتى نضعها في مخبا أمين .
كيفية تعلمها : بالارشاد من قبل المعلمة او الملاحظة .
إجراءات تنفيذها ( خطواتها ) وقواعدها :
يقسم الاطفال الى مجموعات : إما دائرية او طولية ، تترك مسافة بين كل مجموعة ، عن طريق القرعة او حسب اختيار المشرف ، يخرج أحد الاطفال خارج الصف او الغرفة ، ويقوم المشرف بوضع القلم مع إحدى الفرق ، ويكون الطفل خارج الصف عارفاً القلم ، الا أنه لا يعرف مكانه .
يبدأ التفتيش ، ويجوز له أن يلمس الاشياء التي يملكها الافراد لثلاث مرات ، وإذا مر بجانب المجموعة " أ " والتي ليس بحوزتها القلم ، يقول الاطفال : بارد بارد ، أما إذا مر بجانب المجموعة " ب " والتي يكون معها القلم ، يقول الاطفال : حامي حامي ، ليعرف أنه مع المجموعة ، ويستمر بعملية التفتيش ، فإذا استطاع أن يجده ، فيكون هو الفائز ، ويحكم على الاطفال الاخرين الذين يمثلون دوره بالمرات التالية ، وفشلوا في معرفة مكان الشيء بالرقص او الغناء او قول الشعر وغير ذلك .
الظروف البيئية المحيطة : استعمال كلمة بارد - وحار ، حسب الموقف مع اختلاف شدة الصوت ، للتشجيع ومعرفة المكان ، والغناء والرقص .
الفائدة والقيمة التربوية :
1. لها فائدة من ناحية عقلية : فهي تجعل الطفل يستخدم أسلوب حل المشكلات والتفكير المبني على الملاحظة والدقة والتركيز .
2. مهارة الحركة والأداء ، وكذلك اكتساب الطفل الطاقة اللازمة عن طريق الحركة .
تابعوني..فيه الكثير والكثير من الالعاب..الراااااااااااااااااااااااااائعة ...
جنس اللاعبين : الاناث والذكور .
المكان : في المنزل او في غرفة الصف .
الزمان : صباحا او مساء خاصة في فصل الشتاء .
شخوص اللعبة : أعمار المشتركين : من 7-14 سنة .
وعددهم : 10 أطفال فما فوق .
لوازم اللعبة : تحتاج الى أشياء خاصة بسيطة ، مثل : كرة صغيرة او قلم او ممحاة حتى نضعها في مخبا أمين .
كيفية تعلمها : بالارشاد من قبل المعلمة او الملاحظة .
إجراءات تنفيذها ( خطواتها ) وقواعدها :
يقسم الاطفال الى مجموعات : إما دائرية او طولية ، تترك مسافة بين كل مجموعة ، عن طريق القرعة او حسب اختيار المشرف ، يخرج أحد الاطفال خارج الصف او الغرفة ، ويقوم المشرف بوضع القلم مع إحدى الفرق ، ويكون الطفل خارج الصف عارفاً القلم ، الا أنه لا يعرف مكانه .
يبدأ التفتيش ، ويجوز له أن يلمس الاشياء التي يملكها الافراد لثلاث مرات ، وإذا مر بجانب المجموعة " أ " والتي ليس بحوزتها القلم ، يقول الاطفال : بارد بارد ، أما إذا مر بجانب المجموعة " ب " والتي يكون معها القلم ، يقول الاطفال : حامي حامي ، ليعرف أنه مع المجموعة ، ويستمر بعملية التفتيش ، فإذا استطاع أن يجده ، فيكون هو الفائز ، ويحكم على الاطفال الاخرين الذين يمثلون دوره بالمرات التالية ، وفشلوا في معرفة مكان الشيء بالرقص او الغناء او قول الشعر وغير ذلك .
الظروف البيئية المحيطة : استعمال كلمة بارد - وحار ، حسب الموقف مع اختلاف شدة الصوت ، للتشجيع ومعرفة المكان ، والغناء والرقص .
الفائدة والقيمة التربوية :
1. لها فائدة من ناحية عقلية : فهي تجعل الطفل يستخدم أسلوب حل المشكلات والتفكير المبني على الملاحظة والدقة والتركيز .
2. مهارة الحركة والأداء ، وكذلك اكتساب الطفل الطاقة اللازمة عن طريق الحركة .
تابعوني..فيه الكثير والكثير من الالعاب..الراااااااااااااااااااااااااائعة ...
hala11
•
لعبة ( الغميمه )او ( واحد طش)
يحبونها الصغار بالمره
بس لما يكبرون شوي يعني من 9 سنوات يصيرون يحبون اللعب الي بالقلم والورقه
او العاب الكبار شوي
وانا مايضيق صدري الا اذا قالولي تعالي العبي معنا وانا مالي خلق وصرخت عليهم
ولا بعض الالعاب تكون مرهقه لس جسديا يعني يعورني راسي منها الله يصلح عيال الجميع ويرزق من يتمناهم
اللهم يارزاق ارزق حنان وخالتي مشاعل بالذريه الصالحه عاجلا غير اجل
امين
يحبونها الصغار بالمره
بس لما يكبرون شوي يعني من 9 سنوات يصيرون يحبون اللعب الي بالقلم والورقه
او العاب الكبار شوي
وانا مايضيق صدري الا اذا قالولي تعالي العبي معنا وانا مالي خلق وصرخت عليهم
ولا بعض الالعاب تكون مرهقه لس جسديا يعني يعورني راسي منها الله يصلح عيال الجميع ويرزق من يتمناهم
اللهم يارزاق ارزق حنان وخالتي مشاعل بالذريه الصالحه عاجلا غير اجل
امين
الصفحة الأخيرة