
كيفكم بنات ان شاء الله تمام
اليوم موضوعي راح يكون عن فئه تتكرر في اغلب المدارس وهذه الفئه هم المعجبات :32:
الاغلبيه طبعا مرت عليهم هذه الفئه
واكيد اشفتوا منهم كلام وحركات غير لائقه بطالبه رايحه مدرسه والاهم بنت مسلمه
اليوم نبغى نتجادل شوي في هذا الموضوع وعن الاسباب اللي تدفعه للاعجاب والحب
وبسئلكم بعض الاسئله وياريت تجاوبوا عليها
قد مريتي بمثل هذه الفئه وقالت انها معجبه فيك؟؟
اش كانت ردت فعلك وكيف رديتي عليها يعني قبلتي اعجابها او لا؟؟؟؟
بعض البنات يقولوا نقبل عشان ماتصير مشاكل تأييديهم او لا؟؟
اذا شفتي طالبتين يسووا حركات غير لائقه بطالبة علم اش رح تكون ردة فعلك؟؟؟
بصراحه قد لعبتي ع بنت وقلتي انك معجبه فيها ؟؟؟ اذا نعم اش هي الاسباب؟؟
وللاسف هذه الحركات ماتطلع بس من الطالبات لا كمان للاسف من معلمات يعني طالبه ممكن نعذرها نقول مراهقه مع انه مو عذر بس معلمه:o
بصراحه نحن عندنا في المدرسه في كثييير وحركاتهم استغفر الله ما كأنهم بنت وبنت يعني بصرحه اقرف منهم والله
يلا ياليت كل وحده تخش تعطينا رأيها وتضيف من عندها اذا تبي
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
قد مريتي بمثل هذه الفئه وقالت انها معجبه فيك؟؟ ايه مريت بس مو قالت بحركاتها
اش كانت ردت فعلك وكيف رديتي عليها يعني قبلتي اعجابها او لا؟؟؟؟ طبعا لا واطنشها وهي تحاول تقترب مني بس انا اطنشها
بعض البنات يقولوا نقبل عشان ماتصير مشاكل تأييديهم او لا؟؟لا والف لا
اذا شفتي طالبتين يسووا حركات غير لائقه بطالبة علم اش رح تكون ردة فعلك؟؟؟ ما اسوي شي لانو مدرستي كلها فلانه معجبه بفلانه وفلانه معجبه بفلانه
بصراحه قد لعبتي ع بنت وقلتي انك معجبه فيها ؟؟؟ اذا نعم اش هي الاسباب؟؟ لا هــم يلعبون علي :icon33: والحين في وحده من فصلي
تلعب علي بس انــا قاعده امشيها يقولون الحق الكذاب لباب البيت :26:
واصلا على ايش الإعجاب يكون على مظهر او على شكل او على مشي او على صوت ...إلخ <<< كله كلام فاضي
واحيانا تكون بسبب الاباء
اصــلا يلي تكون معجبة ببنات تكون لها مشاكل اكيد
ممكن تكون والديها ماعاطيينها من الحنان فتروح تعجب بوحده ثانيه لتلاقي الحب
او هي بعيدة من ربها
وانــا انصـح كــل وحده معجبة بوحده تعرف انو هذا الإعجاب مو من اخلاق ديننا الإسلامي وهو تقليدا لليهوديات
وإذا تبين تعجبين بوحده اعجبي بأخلاقها بدينها
ولا تنسي
الحب بالله
الحب بالله
الحب بالله
************
ومشكورة غاليتي على الموضوع الرووعة