أهم شيء نعرف أنه هم شخصيات متقلبة المزاج ومشاعرهم متقلبة يمكن اليوم يحبون وبكره يكرهون وبأذن الله بلخص لكم الدورة إللي أخذتها ويكتبها لكم
الله يصلحهم ويرزقنا برهم في وقت هالفتن

60 مهاره للتعامل مع الابن المراهق

--------------------------------------------------------------------------------





أولا – في المجال التعبدي :

كيفية علاقة المراهق بربه وبرسوله

1. أهم عنصر في توجيه المراهق كون الأبوين قدوة في الحفاظ على العبادات والتزام الطاعات أمام الابن المراهق .
2. قيام الأبوين بأمر المراهق وبأسلوب لطيف بالقيام بالعبادات الواجبة .
3. توجيه المراهق لأسرار ولطائف الحكمة الإلهية في العبادات التي افترضها الله وسنها رسوله صلى الله عليه وسلم .
4. تحبيب المراهق بربه وبرسوله عن طريق تذكيره بنعم الله وفضله . وبيان منزلة الرسول صلى الله عليه وسلم وكيف قام بواجبه اتجاه أمانة الرسالة ، وبيان منزلته في القرآن وأنن شفيع الأمة يوم القيامة .
5. ربط طاعة الله بطاعة رسوله وأنهما متلازمان مع الفرق بين الخالق والمخلوق ( المرسل والرسول ).
6. لا يتحقق الحب الحقيقي إلا بطاعة المحبوب ، وهذه المنزلة تركز في نفس المراهق من خلال الأسلوب التربوي الصحيح للأبوين .
7. بيان الأبوين لمنزلة الشاب الذي ينشأ في طاعة الله .
8. تعليم المراهق الرضوخ لأوامر الله سبحانه وكذا رسوله دون تردد ، والإنصات لكلام الله ، والصلاة على رسوله كلما ذكر .
9. تحذير الأبوين للمراهق من المجالس التي يعصى فيها الله ورسوله .
10. تشجيع المراهق لارتياد المساجد والمحافظة على الصلوات .


توجيه المراهق للآداب الإسلامية والأخلاق النبوية

11. عدم استخدام التعنيف في تعليم الأبوين للمراهق .
12. كون الأبوين قدوة أخلاقية هذا شيء عظيم .
13. تنبيه الأبوين للمراهق على أهمية الأخلاق في المجتمع .
14. استغلال المناسبات في بيان التصرف الصحيح المربوط بالسيرة النبوية .
15. بيان الأبوين للمراهق بأن سبب دمار المجتمعات الإباحية عدم التزام أفرادها بالأخلاق والآداب .
16. بيان الوالدين للمراهق بأهمية وحساسية المرحلة التي يمر فيها المراهق .
17. تخصيص وقت معين لجلسة بين الأبوين والأولاد المراهقين لتدارس مستوى مناسب من الكتب في الخلاق والآداب .
18. اصطحاب الأب للمراهق في بعض الزيارات والرحلات مع أصدقاء الوالد الصالحين بغية التعلم والتأدب .
19. استخدام الأسلوب القصصي والأمثلة لبيان مكارم الأخلاق.

ثانياً – في المجال الأخلاقي :

كيفية توجيه المراهق إلى الأخلاقيات الإيجابية ( الصدق والأمانة ) .

- الحياة اليومية للأبوين كقدوة خلال حياتهما مع المراهق .
20. استغلال الأبوين للمناسبات والمواقف والوقوف عندها للحديث عن الخلاق الإيجابية . أو بيان قبح الأخلاق السيئة .
21. جلوس الأبوين مع المراهق بعض القصص الاجتماعية المعبرة .
22. تدارس الأبوين مع المراهق بعض الكتب الحاوية على قصص الشرفاء والذين تمتعوا بأخلاق عالية كالأنبياء و الصحابة والعلماء والصالحين .
23. اختيار الصحبة الصالحة للمراهق .
24. اختيار الوسائل الثقافية المحتوية على أهداف سلوكية إيجابية مثل القصص والكتب والمجلات الاجتماعية المتخصصة في هذا المجال وكذا الأفلام الهادفة التي لا تحتوي على المحرمات .
25. اصطحاب الأب للمراهق في زيارة الصالحين .
26. تشجيع المراهق على ارتياد المساجد وتلاوة القرآن ، والجلوس مع العلماء وحضور دروسهم المنمية للأخلاق.
27. هناك بعض الرياضات تنمي الأخلاق وروح الشهامة والكرامة لدى الإنسان كركوب الخيل والرمي .
كيفية تغيير بعض السلوكيات السلبية لدى المراهق ( السرقة ، التدخين ، الهروب من المدرسة ... الخ )
28. ابتعاد الأبوين عن السلوكيات غير المناسبة كالتدخين والكذب وما إلى ذلك ، له الأثر الأكبر في تغيير سلوكيات المراهق السيئة .
29. مراقبة المراهق من قبل الأبوين ومعرفة رفاقه وأصحابه ثم تحديد السلوكيات السلبية عند المراهق .
30. تحذير المراهق ومحاولة إبعاد المراهق عن تلك الصحبة بالوسائل المناسبة .
31. إشغال المراهق بالمفيد حتى يمتلئ وقته .
32. حل المشاكل التي يعاني منها المراهق ، باعتبار أن الضغوط النفسية قد تسبب أحياناً لجوءه إلى الانحراف .
33. التعاون مع أهل الاختصاص والصلاح ومشاورتهم في حل مثل هذه القضايا.
34. التعاون مع المدرسة مثلا في تغيير بعض السلوكيات التي يمكن للمدرسة الإسهام بها ، وكذلك أحياناً يفيد في حل مثل هذه السائل الاتصال بأهل صاحب الذي جعل الابن المراهق يزل في هذه السلوكية السيئة.
35. تنمية روح الدين لدى المراهق ، باعتباره الوازع الأكبر .
36. التركيز على الإخلاص في العمل الشخصي والمعتدي.

ثالثاً – في المجال الثقافي :


كيفية تنمية الثقافة العامة لدى المراهق

37. بيان الوالدين للمراهق أهمية العلم ومنزلة العالم، والفرق بين العالم والجاهل.
38. حرص الوالدين على إدخال المصادر الثقافية المفيدة للبيت من كتب والمجلات وجرائد ونشرات.
39. إرشاد المراهق إلى المصادر الثقافية المفيدة.
40. تشجيع المراهق عند إقدامه على الإطلاع بالكلمة والهدية، ولعل الهدية إن كانت كتاباً تكون أفضل.
41. تهيئة الجو المناسب للدراسة والإطلاع.
42. لفت انتباه من في المنزل إلى احترام القارئ وتوفير الجو المناسب له.
43. ذكر الوالدين لقصص العلماء والمثابرة على الدرس والتحصيل.
44. جلب الوسائل الثقافية إلى المنزل: الكمبيوتر والأشرطة العلمية: كاسيت وفيديو.
45. حرص الوالدين على عدم تضيع وقت المراهق فيما لا فائدة فيه، حتى لا ينشغل فكره بما لا فائدة فيه أو بما فيه ضرر.
46. تحذير الوالدين للمراهق من رفقة السوء، وهذا يؤثر سلباً على مستوى ونوعية الثقافة وكمية تحصيلها.

تعريف المراهق بالمنتجات الثقافية:

تعريف المراهق بالمنتجات الثقافية هي أحد أساليب تنمية الثقافة لدى المراهق ومن طرق تعريف المراهق:

47. قيام الوالدين بالمناقشات الثقافية المفيدة أمام المراهق.
48. جلب الوالدين للمنتجات الثقافية المناسبة.
49. قيام الوالدين بإشراك المراهق بالمنتجات الثقافية.
50. قيام الوالدين بزيارة مراكز إنتاج المصادر الثقافية بصحبة المراهق مثل المكتبات العامة، المراكز الثقافية.
51. تكليف المراهق بالتعاون مع الأبوين مع المدرسة بزيارة المراكز الثقافية بالمكتبات العامة والإطلاع على الكتب وكتابة البحوث الصغيرة.

رابعاً – في المجال الاجتماعي:

كيفية ترغيب المراهق بصلة الأرحام وبر والديه وتحسين علاقاته الاجتماعية

52. قيام الوالدين بواجب صلة الرحم وتحسين العلاقات مع الآخرين هو العامل الرئيسي في تنشئة المراهق تنشئة مناسبة.
53. اصطحاب الوالدين للمراهق في زيارات أسبوعية للأرحام مع تعمد اصطحابه، له أثر كبير.
أو اصطحاب الأب أو الأم للمراهقة في زيارات للجيران أو الاصطحاب وإظهار حسن الخلق من اصطحاب هدية أو الطيب من الكلام.
54. استغلال المواقف المناسبة للحديث عن صلة الرحم وواجبات المرء تجاه غيره من الناس.
55. تدارس أبواب صلة الأرحام وحقوق الناس من خلال كتب الآداب الإسلامية له أثر بالغ.
56. الحديث عن قصص وأمثال لها علاقة بذلك وتحمل العبرة.
57. التركيز على زرع التدين في نفس المراهق.
58. توجيهه إلى الاهتمام بأمور المسلمين وتوسيع إطار تفكيره.

توجيه المراهق إلى مساعدة الآخرين وحب العمل الخيري:


59. قيام الوالدين بمساعدة الآخرين وعمل الخير له الأثر الأكبر.
60.تعمد أن يدفع الأبوان المراهق لمساعدة الآخرين وللعمل مثلاً: أن يكلف الأب المراهق بوضع دينار - مثلاً – في صندوق خيري أو أن يكلفه بمساعدة عجوز يعبر الشارع وما إلى ذلك.
استغلال المواقف المناسبة للحديث عن هذه القضايا أمام المراهق كأن تكون قصة فيها مدح لفاعل خير.

اتمنى الفائده لمن يوجد في بيته مراهق

يصعب التعامل معه منقووووووووول

دعــــــــــــــاء للأبــــنـــــاء :
------------------------------
* اللهم باركـ لي في أولادي , ولاتضرهم ووفقهم لطاعتكـ وارزقني برهم ......
* اللهم علمهم ما جهلوا وذكرهم ما نسوا , وافتح عليهم من بركات
السماء , والأرض إنكـ سميع مجيب الدعوات ......
* اللهم إني أسألكـ لهم قوة الحفظ , وسرعة الفهم وصفاء الذهن ...
* اللهم اجعلهم هداة مهتدين غير ضالين ولامضلين ...
* اللهم حبب إليهم الإيمان , وزينه في قلوبهم وكره إليهم الكفر والفسوق والعصيان , واجعلهم من الراشدين , ربنا هب لنا من أزواجنا , وذرياتنا قرة أعين واجعلنا للمتقين إمامآ ....
* اللهم اجعلهم أوفر عبادكـ حظآ في الدنيا والآخرة .....
* اللهم اجعلهم من أوليائكـ وخاصتكـ الذين يسعى نورهم بين أيديهم
ولاخوف عليهم ولا هم يحزنون ....
* اللهم حصن فروجهم , اللهم حسن أخلاقهم , وأملأ قلوبهم نورآ
وحكمة وأهلهم لقبول كل نعمة , وأصلح بهم الأمة ....
* اللهم اجعلهم من حرس الدين ومن الذاكرين والمذكورين ,
وألطف ياكريم ....
* اللهم علق قلوبهم بالمساجد , وبطاعتكـ , واجعلهم من أوجه من
توجه إليكـ وأحبكـ . ورغب إليكـ .....
* اللهم اجعلهم حفظة لكتابكـ ودعاة في سبيلكـ للمساجد , وأئمة
للمساجد , ومجاهدين في سبيلكـ ومبلغين عن رسولكـ
-صلى الله عليه وسلم - ....
* اللهم اجعل القرآن العظيم ربيع قلوبهم , وشفاء لصدورهم ونورآ
لأبصـــــــــــارهـــــم .....
* اللهم افتح عليهم فتوح العارفين ....
* اللهم ارزقهم الحكمة , والعلم النافع , وزين أخلاقهم بالحلم ,
وأكرمهم بالتقوى , وجعلهم بالعافية وعافهم واعف عنهم ....
* اللهم ارزقهم المعلم الصالح , والصحبة الطيبة ....
* اللهم ارزقهم القناعة والرضا ....
* اللهم ارزقهم حبكـ وحب نبيكـ محمد -صلى الله عليه وسلم -
وحب كل من يحبكـ وحب كل عمل يقربهم إلى حبكـ ....
* اللهم اجعلهم ممن تواضع لكـ , فرفعته , واستكان لهيبتكـ فأجبته
وتقرب إليكـ فقربته , وسألكـ فأجبته ....
* اللهم افتح عليهم أبواب رزقكـ الحلال من واسع فضلكـ , واكفهم
بحلالكـ عن حرامكـ , وأغنهم بفضلكـ عمن سواكـ , ولا تولهم
وليآ ســــــــــواكــ .....
* اللهم سلمهم من العلل والأوبئة والآفات , ومن شر الأشرار آناء
الليل وأطراف النهار في الإعلان والإسرار , وأهدهم لما تحبه منهم
واغفر لهم ياغفار .....
* اللهم لا تزغ قلوبهم بعد إذ هديتهم , وهب لهم من لدنكـ رحمة ,
وهيء لهم من أمرهم رشــــــدآ ......
* اللهم امدد في أعمارهم مع الصحة والعافية في طاعتكـ ورضاكـ .
* اللهم رب لى صغيرهم . وقولي ضعيفهم , وعافهم في أبدانهم , وأسماعهم وأبصارهم وأنفسهم وجوارحهم ....
* اللهم أشدد بهم عضدي وأقم أودي وكثر عددي , وزين بهم محضري وأحي بهم ذكري , واكفني بهم في غيبتي , وأعني بهم
على حاجتي واجعلهم عونآ لي .....
* اللهم وأعدنا وأولادنا وذرياتنا من فتنة القبر , وعذاب القبر
وفتنة المسيح الدجال ...
* اللهم اجعلهم في حفظكـ وكنفكـ , وأمانتكـ وجواركـ وعياذكـ وحزبكـ
وحرزكـ ولطفكـ وستركـ من كل شيطان , إنس وجان . وباغ وحاسد
ومن كل شيء قدير .....
( اللهم أعطني جميع ذلكـ بتوفيقكـ ورحمتكـ , وأعطي جميع المسلمين والمسلمات والمؤمنين والمؤمنات مثل سألتكـ لنفسي
ولأولادي عاجل الدنيا وآجل الآخرة إنكـ قريب مجيب سميع عليم
عفوآ غفور رحيم , اللهم ربنا آتنا في الدنيا حسنة وفي الآخرة
حسنة وقنا عذاب النار , وادخلنا الجنة مع الأبرار ياعزيز ياغفار)
-----------------------------------------------------
----------------------------------------
----------------------------

{{ اللهم هذا الدعاء ومنكـ الإجابة وهذا الجهد وعليكـ الاتكـــــــال}}
لاتنسون عيالي من دعائكم

الؤلؤه البراقة نصائح مفيده
الله يجزاك خير

الؤلؤة البراقه جزاك الله كل خير موضوع ونصائح فى غاية الروعه وشكرا لصاحبه الموضوع
والله تعبنا من اولادنا صغيرهم وكبيرهم عندى ولد 7 سنوات كانه مراهق والولد اللى عمره 16 سنه مايسوى مثل مايسوى اخوه الصغير من عناد وعصبيه واذى 24 ساعه باخواته مااقول الا الله يهديهم