think :

اختي..هل معدل الذكاء اللي تقولين دون المتوسط..يعني قصدك عندهم نوع من التأخر؟ اذا كذا..فلا تظلمينهم و تحطينهم في مدارس عادية..حطيهم في مدارس عندهم برامج لذوي صعوبات التعلم..لكن ارجوك انك لما تفكري تضربيهم..تذكري انك تزيدين المشكلة..ما تصلحينها...وش بيفيدك اذا تركتي عاهات مستديمة سواء على اجسادهم او نفسياتهم؟؟تراك قاعدة تزيدين الوضع سؤؤؤؤؤ...ادعي الله كثيييير ان يحنن قلبك عليهم...ادعي داااائما..

اختي..هل معدل الذكاء اللي تقولين دون المتوسط..يعني قصدك عندهم نوع من التأخر؟ اذا كذا..فلا...

think :

اختي..هل معدل الذكاء اللي تقولين دون المتوسط..يعني قصدك عندهم نوع من التأخر؟ اذا كذا..فلا تظلمينهم و تحطينهم في مدارس عادية..حطيهم في مدارس عندهم برامج لذوي صعوبات التعلم..لكن ارجوك انك لما تفكري تضربيهم..تذكري انك تزيدين المشكلة..ما تصلحينها...وش بيفيدك اذا تركتي عاهات مستديمة سواء على اجسادهم او نفسياتهم؟؟تراك قاعدة تزيدين الوضع سؤؤؤؤؤ...ادعي الله كثيييير ان يحنن قلبك عليهم...ادعي داااائما..

اختي..هل معدل الذكاء اللي تقولين دون المتوسط..يعني قصدك عندهم نوع من التأخر؟ اذا كذا..فلا...

^ نجديه هانم ^ :

على فكره انتي ما تساعدينهم انتي تزيدينهم سوء عمر الزجر والضرب ما يكون حل بل يزيد في المشكله يختي فيه طريقه ترغيب مو ترهيب وخوف وقلق ترى بيمرضون عيالك وتجيهم حاله نفسيه والسبب انتي وقت المذاكره قولي لهم بوديكم للمكان الفلاني شئ يحبونه ان حفضتوا هذي السوره مثلا حاولي تكثفين مذاكره لهم وتغيرين طرق التدريس مره بالحوش برا مره بالصاله مره بغرفتهم وبعدة طرق شئ بالاصابع شئ بالرسم شئ بوسيله معينه وهكذا لين يفهمون الاهم التعزيز والله يعينهم ويعينك

على فكره انتي ما تساعدينهم انتي تزيدينهم سوء عمر الزجر والضرب ما يكون حل بل يزيد في المشكله...