http://www.english4arab.net/vb/showthread.php?t=18689
ششرووح لقواعــد الانقلشش .. القراممر ..
علمم الاججتمــآآآع
تعااااااااريف وأسساسسيات :icon810: :nerd:
تعريف علم الاجتماع: هو العلم الذي يدرس التفاعل الإنساني بمنهجية علمية
موضوع الدراسة في علم الاجتماع: هو العلم الذي يدرس الظواهر التي تنشأ عن وجود الإنسان في المجتمع.
البناء الاجتماعي:
يتألف من عدة أنساق يحوي كل نسق أفرادا يشغلون مراكز اجتماعية ولهم مكانة اجتماعية ويقومون بأدوار تتلاءم مع مراكزهم ومكانتهم.
تعريف النسق الاجتماعي:
هو أية وحدة اجتماعية تؤدي وظيفة . كما يقصد به مجموعة معينة من الأفعال والتفاعلات بين الأشخاص الذين توجد بينهم صلات متبادلة.
عناصر النسق الاجتماعي: 1_الأشخاص 2-المعدات 3-التنظيم 4-الطرق الشعبية.
الظاهرة الاجتماعية : (هي التصرفات الإنسانية التي توجد على درجة معينة من الانتشار في مجتمع معين ووقت معين)
الثقافة الاجتماعية: (هي البيئة التي صنعها الإنسان بما فيها من منتجات مادية وغير مادية تنتقل من جيل إلى جيل آخر)
مجالات علم الاجتماع :المجتمع, العمليات الاجتماعية, الأنساق الاجتماعية , المشكلات الاجتماعية.
منهج البحث الاجتماعي: هو الذي يجري في مجال الدراسات الاجتماعية ويطلق عليه (البحث السوسيولوجي)
المقصود بالبحث الاجتماعي:
هو الدراسة العلمية المنظمة لظاهرة اجتماعية معينة باستخدام المنهج العلمي للتوصل إلى حقائق اجتماعية يمكن التحقق من صحتها من الواقع الاجتماعي.
خطة البحث: تحديد موضوع البحث وأهدافه,..... توضيح مفاهيم ومصطلحات الدراسة,.... مراجعة التراث العلمي, ...صياغة فرضيات الدراسة,.... تحديد المنهج المناسب للدراسة,...... تحديد مجتمع الدراسة واختيار العينة,.......... جمع البيانات والمعلومات ........, تحليل البيانات,....... كتابة التقرير النهائي....
وظائف الأسرة: حفظ النوع البشري .وظيفة تعليمية. وظيفة اجتماعية. وظيفة اقتصادية. وظيفة الضبط الاجتماعي.
حقوق المرأة في الإسلام: المساواة في الإنسانية...المساواة في الخلقة ...المساواة في الكرامة الإنسانية ... المساواة في الإيمان بالله تعالى والتكاليف الشرعية...المساواة في العلم والعمل .. المساواة في الجزاء... المساواة في التربية والتهذيب.
مفهوم النسق الاقتصادي: يشير إلى الإجراءات والتدابير المنظمة التي تتم بموجبها عمليات إنتاج السلع, والخدمات, وتوزيعها, واستهلاكها من قبل المجتمع وضمن إطار اجتماعي محدد.
مفهوم النسق النظام السياسي: يشير إلى طبيعة توزيع القوة والسلطة والنفوذ داخل المجتمع سواء كان هذا المجتمع بسيطا مثل القبيلة والقرية أو كان دولة في مجتمع متشعب.
مفهوم التربية: مفهوم التربية متسع وشامل بحيث يمكن أن يتضمن العملية التي يكتسب بمقتضاها الفرد والمجتمع أساليب جديدة من السلوك بشكل يؤثر في تغيير القيم والاتجاهات التي تحيط به بصورة تلقائية أو مقصودة أو بــهما معا.
تعريف ابن خلدون للسنة: انها الأساليب والاتجاهات التي تجري مجرى العادة, وتلازم طبيعة العمران.
أو انها النواميس والقوانين التي تخضع لها الواقعات , أو الحقائق الاجتماعية.
تعااااااااريف وأسساسسيات :icon810: :nerd:
تعريف علم الاجتماع: هو العلم الذي يدرس التفاعل الإنساني بمنهجية علمية
موضوع الدراسة في علم الاجتماع: هو العلم الذي يدرس الظواهر التي تنشأ عن وجود الإنسان في المجتمع.
البناء الاجتماعي:
يتألف من عدة أنساق يحوي كل نسق أفرادا يشغلون مراكز اجتماعية ولهم مكانة اجتماعية ويقومون بأدوار تتلاءم مع مراكزهم ومكانتهم.
تعريف النسق الاجتماعي:
هو أية وحدة اجتماعية تؤدي وظيفة . كما يقصد به مجموعة معينة من الأفعال والتفاعلات بين الأشخاص الذين توجد بينهم صلات متبادلة.
عناصر النسق الاجتماعي: 1_الأشخاص 2-المعدات 3-التنظيم 4-الطرق الشعبية.
الظاهرة الاجتماعية : (هي التصرفات الإنسانية التي توجد على درجة معينة من الانتشار في مجتمع معين ووقت معين)
الثقافة الاجتماعية: (هي البيئة التي صنعها الإنسان بما فيها من منتجات مادية وغير مادية تنتقل من جيل إلى جيل آخر)
مجالات علم الاجتماع :المجتمع, العمليات الاجتماعية, الأنساق الاجتماعية , المشكلات الاجتماعية.
منهج البحث الاجتماعي: هو الذي يجري في مجال الدراسات الاجتماعية ويطلق عليه (البحث السوسيولوجي)
المقصود بالبحث الاجتماعي:
هو الدراسة العلمية المنظمة لظاهرة اجتماعية معينة باستخدام المنهج العلمي للتوصل إلى حقائق اجتماعية يمكن التحقق من صحتها من الواقع الاجتماعي.
خطة البحث: تحديد موضوع البحث وأهدافه,..... توضيح مفاهيم ومصطلحات الدراسة,.... مراجعة التراث العلمي, ...صياغة فرضيات الدراسة,.... تحديد المنهج المناسب للدراسة,...... تحديد مجتمع الدراسة واختيار العينة,.......... جمع البيانات والمعلومات ........, تحليل البيانات,....... كتابة التقرير النهائي....
وظائف الأسرة: حفظ النوع البشري .وظيفة تعليمية. وظيفة اجتماعية. وظيفة اقتصادية. وظيفة الضبط الاجتماعي.
حقوق المرأة في الإسلام: المساواة في الإنسانية...المساواة في الخلقة ...المساواة في الكرامة الإنسانية ... المساواة في الإيمان بالله تعالى والتكاليف الشرعية...المساواة في العلم والعمل .. المساواة في الجزاء... المساواة في التربية والتهذيب.
مفهوم النسق الاقتصادي: يشير إلى الإجراءات والتدابير المنظمة التي تتم بموجبها عمليات إنتاج السلع, والخدمات, وتوزيعها, واستهلاكها من قبل المجتمع وضمن إطار اجتماعي محدد.
مفهوم النسق النظام السياسي: يشير إلى طبيعة توزيع القوة والسلطة والنفوذ داخل المجتمع سواء كان هذا المجتمع بسيطا مثل القبيلة والقرية أو كان دولة في مجتمع متشعب.
مفهوم التربية: مفهوم التربية متسع وشامل بحيث يمكن أن يتضمن العملية التي يكتسب بمقتضاها الفرد والمجتمع أساليب جديدة من السلوك بشكل يؤثر في تغيير القيم والاتجاهات التي تحيط به بصورة تلقائية أو مقصودة أو بــهما معا.
تعريف ابن خلدون للسنة: انها الأساليب والاتجاهات التي تجري مجرى العادة, وتلازم طبيعة العمران.
أو انها النواميس والقوانين التي تخضع لها الواقعات , أو الحقائق الاجتماعية.
علم الاججتممماع
الأسئلة الوحدة الثانية
ص 35
س2 : عددي فصول مقدمة ابن خلدون وما يقابلها م فروع علم الاجتماع الحديث .
(( يكفى بثلاثة فروع )) وعلام يدل ذلك ؟
في أن العلم والتعليم طبيعي في العمران البشري
في أن التعليم من جملة الصنائع
(ملاحظة ابحثي عن كتاب مقدمة ابن خلدون ) يكفي ثلاثة ذكر ثلاثة فصول وعلى ماذا يدل
س 3 :ما العوامل التي أدت إلى ظهور علم الاجتماع الحديث ؟
1) عمل العلماء على تصفية معارف معاصريهم من الخرافات.
2) نشر النهج العلمي العقلي في التفكير.
3) اتّجهوا إلى نقد الأوضاع السياسية والاقتصادية والاجتماعية والأخلاقية.
4) استطاعوا بآرائهم وأفكارهم أن يمهدوا إلى ظهور علم الاجتماع الحديث.
س 4 : ذكر إميل دور كايم أن من ضمن خصائص الظاهرة (( أنها إليزامية )) ما رايك في ذلك ؟
أي انها تفرض نفسها على شعور الفرد وسلوكه سواء وافق أو لم يوافق فيرى أنه لابد من وجود الجريمة في المجتمع حتى يستطيع تطبيق القانون .
س 5 : قارني بين ابن خلدون ودور كايم من حيث طريقة التفكير .
ابن خلدون :
دور كايم :
1- اصالتها في أكثر من موضوع
2- تتميز دراساته بالعمق
3 – دقة التحليل
س 6 : بم يميز علم الاجتماع الأمريكي؟
اتّسمت الدراسات الأمريكية بالجديّة والاتجاه إلى المشكلات العملية تاركين الفكر المجرّد العقيم.
س 7 : ما هي أهم أعمال ماكس فيبر ؟ وإلى أي مدرسة ينتمي ؟
1- وضع سياسات اجتماعية
2 - تقديم نصائح للسلطة الألمانية لتدعيم قدرتها وتحيق تقدمها
ينتمي إلى مدرسة الألمانية
الأسئلة الوحدة الثانية
ص 35
س2 : عددي فصول مقدمة ابن خلدون وما يقابلها م فروع علم الاجتماع الحديث .
(( يكفى بثلاثة فروع )) وعلام يدل ذلك ؟
في أن العلم والتعليم طبيعي في العمران البشري
في أن التعليم من جملة الصنائع
(ملاحظة ابحثي عن كتاب مقدمة ابن خلدون ) يكفي ثلاثة ذكر ثلاثة فصول وعلى ماذا يدل
س 3 :ما العوامل التي أدت إلى ظهور علم الاجتماع الحديث ؟
1) عمل العلماء على تصفية معارف معاصريهم من الخرافات.
2) نشر النهج العلمي العقلي في التفكير.
3) اتّجهوا إلى نقد الأوضاع السياسية والاقتصادية والاجتماعية والأخلاقية.
4) استطاعوا بآرائهم وأفكارهم أن يمهدوا إلى ظهور علم الاجتماع الحديث.
س 4 : ذكر إميل دور كايم أن من ضمن خصائص الظاهرة (( أنها إليزامية )) ما رايك في ذلك ؟
أي انها تفرض نفسها على شعور الفرد وسلوكه سواء وافق أو لم يوافق فيرى أنه لابد من وجود الجريمة في المجتمع حتى يستطيع تطبيق القانون .
س 5 : قارني بين ابن خلدون ودور كايم من حيث طريقة التفكير .
ابن خلدون :
دور كايم :
1- اصالتها في أكثر من موضوع
2- تتميز دراساته بالعمق
3 – دقة التحليل
س 6 : بم يميز علم الاجتماع الأمريكي؟
اتّسمت الدراسات الأمريكية بالجديّة والاتجاه إلى المشكلات العملية تاركين الفكر المجرّد العقيم.
س 7 : ما هي أهم أعمال ماكس فيبر ؟ وإلى أي مدرسة ينتمي ؟
1- وضع سياسات اجتماعية
2 - تقديم نصائح للسلطة الألمانية لتدعيم قدرتها وتحيق تقدمها
ينتمي إلى مدرسة الألمانية
حل اسئئئلة الججغرافيـــا
ص 27
ا)الناريه والمتحوله
ب)قوتها وصلابتها
ج)الجبال الالتوائيه
د)في البناء
ه)الاركي ماقبل الكمبري
و)الفحم الحجري
ز)الزمن الثالث
ح)الزمن الرابع
ط)الزمن الرابع
ي)الزمن الثالث
الجدول
الزمن الاركي ماقبل الكمبري ؛الذهب والفضه
الزمن الاول تكون الفحم
الزمن الثاني رواسب الفوسفات
الزمن الثالث االجبال الالتوائيه
الزمن الرابع السهول الساحليه والفيضيه
ص 34
ا)
قسمين اسيوي وافريقي
ب)جبال اطلس
ج)80%
د)باستوائها
ه)هضبه افريقيا الشماليه
و)الخليج العربي
ح)الجبال
ط)على المحيط الاطلسي
ي)ضيقه ورمليه
ك)الانهار
ل)زراعيه خصبه
س2 صوبي
ا)جبال الحجاز
ب)وسط
ج)طول
د)حضرموت
ه)المحيط الاطلسي-الغربيه
ص 43
ا)القرب والبعد من خط جرينتش
ب)انه يشغل مسااحه واسعه من اليابس
د)تعامد اشعه الشمس على مدار السرطان
ه)الصحاري والمرتفعات
و)الجافه
ز)حار ممطر معظم ايام السنه
ح)الصيف
ط)الهبوب
س2 بم تفسرين
-نسبه الى جزر الازوري
-بسبب التاثير البسيط لاشعه الشمس
-بسبب الاختلاف في درجه الحراره
-لان اليابسه تفقد الحراره بسرعه
-لقربها من خط الاستواء
-لهبوب الرياح الموسميه الجنوبيه الغربيه الممطره صيفا
-لتاثير الجار
س3 صوبي
-الصدي
-الرمليه
-البحر المتوسط
-الوسطي الشماليه
-30-18لاتنسون علامه الدرجه
-الكوس
-س4 الفراغات
- السرطان
-لخط الاستواء
-التضاريس
-ظل المطر
-الرياح العكسيه
-السموم
-الغبار والاتربه
ص 50
ا)اتساع النطاق الصحراوي
ب)السنديان
ج)في اقصي جنوب غرب السودان وجنوب الصومال
د)متباعده
ه)المداريه
و)الصومال والسودان
س2 بما تفسرين
-حيث انها مناطق هامه لدي الاغنام والماعز والابل
-بسبب قله مساحه الامطار
-لان الفائده الاقتصاديه للزراعه اكثر
ص 61
ا)كل مادكر صحيح
ب)متنوعه وغير كافيه
ج)الامطار
د)العيون والينابيع
ه)قنوات يحفرها الانسان تحت اقدام الجبال
و)جنوب هضبه الحبشه
ح)البحر المتوسط
ط9الجزائر وتونس
ي)قله موارد المياه
ك)القرنه
ل)المحافظه على الموارد المائيه
م)شط البحر
ن)كل ماذكر صحيح
س2 صوبي
-فقيرا
-اطول- البحر المتوسط
-الواحات
-كبيره جدا
-مياه الجوفيه
-بلاد الشام
بما تفسرين
-لان الصحراء تختل جزاء اكبر منها
- لتخزين ميااه الامطاار واستخدامها للزراعه وغيرها
-نظرا للاستغلال البشري المفرط لها
-لوجود خزانات ضخمه للمياه الجوفيه
-قله الامطار واتساع الصحراء
ص 78
ا)4,3%
-السكان والموارد الاقتصاديه
-مجتمع فقير ومعدل النمو كبير
-العلاقه بين عدد السكان ومساحه الارض
-مملكه البحرينولبنان
-ارتفاع نسبه صغار السن
-مصادر البيانات الثابته
- في فترات محدوده دوريه
س 3 بم تفسرين
ب)لاعتدال المناخ وخصوبه التربه ووفره الميااه
د)بسبب الهجره
ه)بسبب التنقل
ص 97
ا)تسد جانب كبير من حاجات السكان الغذائيه
ب)66مليون هكتار
ج)المقومات الطبيعيه والبشريه
د)مياه الامطار
ه)زراعه الارض وتخصيبها
س3 بم تفسرين
1)لوجودالمياه منذوخصوبه التربه ووفره الايدي العامله
2)لتوفر الشروط الجغرافيه والبشريه في اغلب الدول العربيه العامله
3)تبعا لتوفر المقاومات الطبيعيه والبشريه
4)
5)
6)لعدم توفر الاساليب المتطوره الحديثه
7)اتساع المناطق في ذالك الدول
8)حيث هناك محاصيل تتطلب
س4 صوبي
-صغيره
-مصادر المياه
-الشتويه فقط
-الياه الجوفيه
-صغر مساحه الوطن العربي
-تستفيد
-تختلف
-تعدد القاليم
-لها اثر
ص 109
ب)في مناطق الماء والعشب
ج)توفير الاعلاف والاهتمام بالرعي
د)الاساليب البدائيه في الرعي
ه)الابل
و)المغرب
س 2
-المحيط الهندي
-الرعي التقليدي
-الحمر والجر
-د-
ه- عمان والصومال
-الاساليب التقليديه
ص 117
ا)650الف
ب)تصحر بسيط
ج)تصحر شديد
د)تصحر شديد جدا
ه) البشريه
و) رعي جائز
ز)التصحر
ح)وسائل مكافحه التصحر
ط)المناطق الصحراويه
ي) وسائل مكافحه التصحر
ص 132
-رسوبيه
غير مساميه
-15 مليون
-اقليمين صناعيه كبيرين
-سمك الطبقات الحامله للنفط
25الى 100الف قدم
-الاسيوي والافريقي
-62%
-موروتانيا
- الحديد
- المغرب
-نواذيبو
ص 27
ا)الناريه والمتحوله
ب)قوتها وصلابتها
ج)الجبال الالتوائيه
د)في البناء
ه)الاركي ماقبل الكمبري
و)الفحم الحجري
ز)الزمن الثالث
ح)الزمن الرابع
ط)الزمن الرابع
ي)الزمن الثالث
الجدول
الزمن الاركي ماقبل الكمبري ؛الذهب والفضه
الزمن الاول تكون الفحم
الزمن الثاني رواسب الفوسفات
الزمن الثالث االجبال الالتوائيه
الزمن الرابع السهول الساحليه والفيضيه
ص 34
ا)
قسمين اسيوي وافريقي
ب)جبال اطلس
ج)80%
د)باستوائها
ه)هضبه افريقيا الشماليه
و)الخليج العربي
ح)الجبال
ط)على المحيط الاطلسي
ي)ضيقه ورمليه
ك)الانهار
ل)زراعيه خصبه
س2 صوبي
ا)جبال الحجاز
ب)وسط
ج)طول
د)حضرموت
ه)المحيط الاطلسي-الغربيه
ص 43
ا)القرب والبعد من خط جرينتش
ب)انه يشغل مسااحه واسعه من اليابس
د)تعامد اشعه الشمس على مدار السرطان
ه)الصحاري والمرتفعات
و)الجافه
ز)حار ممطر معظم ايام السنه
ح)الصيف
ط)الهبوب
س2 بم تفسرين
-نسبه الى جزر الازوري
-بسبب التاثير البسيط لاشعه الشمس
-بسبب الاختلاف في درجه الحراره
-لان اليابسه تفقد الحراره بسرعه
-لقربها من خط الاستواء
-لهبوب الرياح الموسميه الجنوبيه الغربيه الممطره صيفا
-لتاثير الجار
س3 صوبي
-الصدي
-الرمليه
-البحر المتوسط
-الوسطي الشماليه
-30-18لاتنسون علامه الدرجه
-الكوس
-س4 الفراغات
- السرطان
-لخط الاستواء
-التضاريس
-ظل المطر
-الرياح العكسيه
-السموم
-الغبار والاتربه
ص 50
ا)اتساع النطاق الصحراوي
ب)السنديان
ج)في اقصي جنوب غرب السودان وجنوب الصومال
د)متباعده
ه)المداريه
و)الصومال والسودان
س2 بما تفسرين
-حيث انها مناطق هامه لدي الاغنام والماعز والابل
-بسبب قله مساحه الامطار
-لان الفائده الاقتصاديه للزراعه اكثر
ص 61
ا)كل مادكر صحيح
ب)متنوعه وغير كافيه
ج)الامطار
د)العيون والينابيع
ه)قنوات يحفرها الانسان تحت اقدام الجبال
و)جنوب هضبه الحبشه
ح)البحر المتوسط
ط9الجزائر وتونس
ي)قله موارد المياه
ك)القرنه
ل)المحافظه على الموارد المائيه
م)شط البحر
ن)كل ماذكر صحيح
س2 صوبي
-فقيرا
-اطول- البحر المتوسط
-الواحات
-كبيره جدا
-مياه الجوفيه
-بلاد الشام
بما تفسرين
-لان الصحراء تختل جزاء اكبر منها
- لتخزين ميااه الامطاار واستخدامها للزراعه وغيرها
-نظرا للاستغلال البشري المفرط لها
-لوجود خزانات ضخمه للمياه الجوفيه
-قله الامطار واتساع الصحراء
ص 78
ا)4,3%
-السكان والموارد الاقتصاديه
-مجتمع فقير ومعدل النمو كبير
-العلاقه بين عدد السكان ومساحه الارض
-مملكه البحرينولبنان
-ارتفاع نسبه صغار السن
-مصادر البيانات الثابته
- في فترات محدوده دوريه
س 3 بم تفسرين
ب)لاعتدال المناخ وخصوبه التربه ووفره الميااه
د)بسبب الهجره
ه)بسبب التنقل
ص 97
ا)تسد جانب كبير من حاجات السكان الغذائيه
ب)66مليون هكتار
ج)المقومات الطبيعيه والبشريه
د)مياه الامطار
ه)زراعه الارض وتخصيبها
س3 بم تفسرين
1)لوجودالمياه منذوخصوبه التربه ووفره الايدي العامله
2)لتوفر الشروط الجغرافيه والبشريه في اغلب الدول العربيه العامله
3)تبعا لتوفر المقاومات الطبيعيه والبشريه
4)
5)
6)لعدم توفر الاساليب المتطوره الحديثه
7)اتساع المناطق في ذالك الدول
8)حيث هناك محاصيل تتطلب
س4 صوبي
-صغيره
-مصادر المياه
-الشتويه فقط
-الياه الجوفيه
-صغر مساحه الوطن العربي
-تستفيد
-تختلف
-تعدد القاليم
-لها اثر
ص 109
ب)في مناطق الماء والعشب
ج)توفير الاعلاف والاهتمام بالرعي
د)الاساليب البدائيه في الرعي
ه)الابل
و)المغرب
س 2
-المحيط الهندي
-الرعي التقليدي
-الحمر والجر
-د-
ه- عمان والصومال
-الاساليب التقليديه
ص 117
ا)650الف
ب)تصحر بسيط
ج)تصحر شديد
د)تصحر شديد جدا
ه) البشريه
و) رعي جائز
ز)التصحر
ح)وسائل مكافحه التصحر
ط)المناطق الصحراويه
ي) وسائل مكافحه التصحر
ص 132
-رسوبيه
غير مساميه
-15 مليون
-اقليمين صناعيه كبيرين
-سمك الطبقات الحامله للنفط
25الى 100الف قدم
-الاسيوي والافريقي
-62%
-موروتانيا
- الحديد
- المغرب
-نواذيبو
الصفحة الأخيرة
الاسسسئلة هي عرفـــي وعددي
عرفي مايلي:
الخوارزم:
مخططات الإنسياب:
برنامج الحاسب:
البرمجة:
الثوابت:
المتغيرات:
الإنتقال المشروط:
الانتقال غير المشروط:
المصفوفة:
الإسناد:
عددي مايلي:
الهدف من تعلم صياغة حل المسائل؟
خطوات حل المسائل يواسطة الحاسب؟
أقسام لغات البرمجة؟
الفائدة من رسم مخططات الأنسياب؟
عددي أقسام اللغات البسيطة واللغات العالية؟
عددي أمثلة للبرمجة الإجرائية؟
عددي أقسام كل من المتغيرات والثوابت؟
عددي شروط تسمية المتغير في لغة الفجوال بيسك؟
أولوية تنفيذ العمليات في الحاسب
عددي مراحل كتابة البرنامج في لغة الفجوال بيسك
أذكري كل صيغ الجمل الشرطية؟
أنواع قاعدة الإنتقال؟
عددي طرق التحكم بخصائص الأدوات؟
عددي طرق ضبط خصائص الأدوات أثناء تنفيذ الرنامج
مو محلووولةة بسس اختصصارللاسئلة والتعداد والتعريفاات :humm: