*بشائر الفجر*
*بشائر الفجر* •
أختي
N70

أهلااااا ومرحبا بك....

وسعيدة بانضماك

) ااعرف العب معاهم او كيف انظم اوقات لعبهم
ياليت لو تضعين لنا جدول وانا باتحديد
يعني اوقات اللعب واوقات التلفزيون والكمبيوتر والبلاي ستيشن واوقات خاصه في الام استجمام)

فكرة حلوة

بس لا أستطيع أن أقوم ببرنامج شامل للكل

فالبرنامج يختلف بحسب أوقات الاستيقاظ والنوم للعائلة والامور الرئيسية والمشاغل ووووو...


ولكن احاول ان اساعدك في وضع برنامج لك

لاني صار عندي شوي خبرة من كتر ما جربت وحاولت وحطيت وعدلت بالبرامج الى ان استقريت على واحد هههههه

(

الكبير الله يسلمك اولى ابتدائي
الثانيه خمس سنوات
الثالثه شهر
)

أعمار أولادك الاول والثاني قريبة وهذا يساعد على التربية وتنظيم الامور

والثالثة صغيرة كمان سهل عمرها
ولا تنسي أن تشاركينا بالمشاركة في المواقف التي مرت بك يوميا ....


أختي أم زياد


أهلااا ومرحبا بك وشرف الموضوع بوجودك


وجزاك الله خيرا على التثبيت

وفعلا كما ذكرت الدورة بدأت
وننتظر المواقف التي مرت بها الأخوات ..

بالنسبة للموقف الذي مررت به
هو فعلا بسبب تأخر الاطفال عن المدرسة

هذه مشكلة صعبة تحتاج لحل
ولكنها سهلة في نفس الوقت .....

هيك مواضيع تحتاج لتنظيم
لا أدري كيف أشرح لك
ولكن الحل أن لا تتابع الام الاطفال في الاعمال التي يجب أن يقوموا بها قبل الذهاب للمدرسة
لانهم ان تعودوا على ذلك ستتعب الام كثيرا وهم لن يقوموا باي عمل الا بعد ان تذكرهم الام وتنبههم لعدة مرات

فكرتي
أن تعوديهم ان يحسبوا الامر بأنفسهم وينظموا وقت الخروج ويتحملوا مسؤولية التأخر بأنفسهم

وذلك أن تضعي لكل واحد منهم ورقة مكتوب فيها الخطوات التي يجب أن يقوما بها من وقت الاستيقاظ الى الخروج وترفقيها بالرسمات التوضيحية حتى يستمتعوا بالنظر للورقة
مثلا
1- غسل الوجه وترسمين شخص من غير ارواح يغسل وجهه
2- ----
3- ----


وطريقة الصور تفيد الصغار الذين لم يتعلموا القراءة بعد


وتشرحي لهم البرنامج الذي ستسيرون عليه
وفي البداية ضعي مكافئة يومية لمن يطبق الامر حتى يتشجعوا ولا يملوا
وبعد فترة تستطيعين جعلها اسبوعية وهكذا


ومن لا يقوم بالتنفيذ يعاقب يوميا ايضا في البداية حتى يتعود
العقاب يجب أن يكون مؤثر
مثلا ان تأخر فعلا فهو المسؤول ولن يذهب للمدرسة وسيتضرر بذلك(هذ1ا ن لم يكن هذا الامر يؤثر على نفسيته وموقفه امام الطلاب)
فان كان هذا العقاب غير مناسب
يعاقب بالحرمان من شيئ يحبه كثييييرا ....

وممكن المسامحة في أول كم يوم في البرنامج الى أن يتعود...

والهدف من هذا
التخفيف على الام
فهي لن تجري خلفهم وكل يوم تذكر كل طفل بما عليه ان يفعله بل ستظل صامته ومرتاحة
تعويد الاطفال على تحمل المسؤولية
اولا لانهم هم من سيتابعون الامر الواجب فعله بالنظر في الورقة
وسيعلمون انهم هم من عليهم ان ينتبهوا لامورهم وليست أمهم
ولا ينتظرون أن تغصب الام وتصارخ حتى ينفذون

بل يعلمون حتى وان لم تصرخ عليهم
فان تقصيرهم سيؤثر عليهم هم ....


أرجو ان تكون الفكرة واضحة ومناسبة ....

وجزاك الله خيرا لكتابتك الموقف وننتظر المزيد....

أختي عطر الزمن

أهلااا ومرحبا بك

الحمد لله مضت البداية بخير

ننتظر باقي اليوم

حتى نفيد ونستفيد

حياك الله
*بشائر الفجر*
*بشائر الفجر* •
أختي ام نور ومريم
وأخواتي الباقيات

سأخرج الان واعود للرد اليوم ان شاء الله

وحتى اكتب ما الذي جرى معي اليوم

بس أبشركم اليوم بس مرتين انفعلت

وكنت مشتهية انو يكون مرة او ولا مرة بس ان شاء الله
في الايام المقبلة ...
*بشائر الفجر*
*بشائر الفجر* •
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ...

أختي أم نور ومريم

أهلاا بك مرة اخرى

الحمد لله ما شاء الله يبدو أن اليوم سار بشكل جيد

بالنسبة ل:
(ولؤي شاف أخوه الي أكبر منه ماراح ضل يتحجج ومارضى يجهز ليما خلاني أعصب لأن اذا وصل الباص وهو لسه ما جهز راح يمشي عنه الباص وما بروح الروضة ..
يعني صرخت وما قدرت أمسك أعصابي )

معك حق لانك بدأت باقناعه ولم يستجب وتأخر فاضطرك الى الصراخ وبعدها فهم

لانك كنت مضطرة لفعل شيئما حتى لا يذهب الباص..



ولكن كم أتمنى أن نعود أطفالنا الا ينتظروا حتى تصرخ الأم ثم ينفذوا الأوامر

يجب أن يفهموا أن الأم غاضبة بغير هذه الطريقة

وعليهم أن ينفذوا اوامرها ...

وهذا يتطلب من الأم الحزم فقط بدون صراخ

وهذا الاسلوب يحتاج لفترة طويلة حتى يعتاد عليه الطفل

يعني تبدأين في البداية تحاورينه بلطف وتشرحين له الأسباب وتقنعينه
وبعدها إن لم يقتنع ولم ينفذ طلبك
يكفب أن تنظري له نظرة غضب ويفهم بعدها أن أمرا يسوئه سيحصل إذا لم ينفذ
ربما سيحرم من لعبة أو أي شيء جميل يحبه أو سيعاقب...

هذا ان استخدمتيه في الأمور اليومية فسيفيدك في الاوقات الضيقة مثلما جصل معك اليوم ...

(وفشلت من أول يوم)

لااااا أبدا

يعني هل من المعقول أن نتغير هكذا فجأة مرة واحدة ....؟

يكفي مبدأيا أنك انتبهت للأمر


(معلومه علشان لا تحسبوني قاسية .. لكل خطأ بعد الانذار حرمان خمس دقائق من وقت الكمبيوتر ..)

لا أبداا ليست قسوة
تصرفك ما شاء الله ممتاز
وجود القوانين ف يالبيت يفيد الأطفال كثيرا ويريحهم

تصرفك في هذ ا الموقف ممتاز وصحيح جدا حزم بلا صراخ

هيا تابعي نحن ننتظرك...





بالنسبة لي

أنا ليس من عادتي أبدا الصراخأو الضرب والحمد لله ...

ولكن مشكلتي أنني أنزعج بسرعة ولكن لا أصرخ بل ألوم واتكلم بكلام فيه الكثير من اللوم والعتاب ...

وهذا أيضا غير صحيح

لذل أحاول أن أخفف من أنزعاجي

اطفالي ..

طفلي الاول 5 سنوات ونصف
والثاني سنتان ونصف

طبعا الثاني صغير ولا انزعج منه كثيرا

الأول طفل مؤدب جدا ومطيع ومع ذلك انزعج منه بعض الأحيان

اليوم صباحا استلقيت في السرير لانني كنت متعبة جدا فرآني ابني الكبير وعرف انني كتعبة
فذهب الى المطبخ ووضع خبز وبعض معدات الفطور في صينية واتلى بها الى سريري في غرفة النوم حتى افطر بدون تعب ...
وأنا لم اشتهي كثيرا على الفطور فلم ابدا بتناوله
بعد قليل انسكب كأس الحليب الذي كان في الصينية عليها فوجدتها فرصة فقلت له بلهجة آمرة
خذ الصينية مباشرة الى المطبخ ...
أخذها وعاد وهو يبكي بحزن شديد
بدأت باللوم بصوت قاسي وعالي قليلا :
يعني هل تريد أن ننتظر أن ينسكب الحليب على السرير بعدها ناخذها الى المطبخ ؟؟؟
فتأثر كثيرا وقال بانزعاج اذا جهز الفطور اذا مرة أخرى ,لانه لم يعجبك ولم تفرحي به !!!!

ثاني مرة في الليل
أطفأ نور الغرفة وجلسنا في الظلام
قلت له شغله قال طيب
وتلهى بشئ ثاني وتشاجر فجأة هو وأخوه ...
فصرخت به :
ألم أقل لك أشعل النور...


واتمنى ات يتحسن الوضع كل يوم الى أفضل ..


أخواتي

فكرة الموضوع ..

وهي أن نكتب المواقف التي مررنا بها وكيف تصرفنا وماذا كانت النتيجة ...

وهذا يفيد لعدة أسباب
- ان نتنبه للموقف ونحلله ونجد الأسباب والحلول
-أن نحاسب انفسنا على هذه المواقف ونقف عندها ولا نمر عليها بلا انتباه
-في حال الكتابة نستطيع ان نحل معا بعض المشاكل ونساعد بعضنا بالنصائح ...

وباذن الله انا سأدخل يوميا مساءا لأكتب لكم ...

ولكن ليس المطلوب ان نتغيير كليا وبشكل مفاجئ وأن ننتظر من انفسنا ان لا نخطئ أبدا فهذااا مستحيل
وسيؤدي بنا إلى الإحباط ...

المطلوب أن كل أخت تحصي عدد الانزعاجات اليومية وتخفف من بعضها في هذا الشهر وفي شهر ثاني عدد آخر وهكذا

فقليل دائم خيرا من كثير منقطع
وإ استغرق الأمر عدة شهور فلا بأس
المهم النتيجة

فمثلا التي كانت تنفعل مرتان تحاول ان تلغيهم

من كانت تنفعل 5 مرات تحاول أن قللهم الى 2أو 3 مرات
من كلنت تنفعل 10 مرات تحاول ان تخففهم الى 5او6 وهكذا
وهذا الموضع يوضح الفكرة وفيدنا كثيرا

نصائح ذهبية لعلاج العصبية العنوان
أنا أم أشكو من شدة العصبية مع أطفالي، خصوصًا في فترة الدراسة، وهو ما أثَّر عليهم، وأصبحوا هم عصبيين مع بعضهم، أريد نصائح حتى أتمكن من الحد من هذه العصبية، وشكرًا.
السؤال
العناد والعصبية الموضوع
أ/عزة تهامي اسم الخبير

الحل

أولاً دعيني أحيِّي فيك صراحتك مع نفسك قبل غيرك، فمشكلة الأمهات أحيانًاأنهن لا يعترفن بأنهن سبب في مشكلات أبنائهن .
ثانيًا أنا أعلم تمامًا بأن حدَّة المزاج والثورة والعصبية أمر يعكِّر على الإنسان صفو حياته بصفة عامة، ويُرْبِك علاقاته مع أبنائه بصفة خاصة، فأنا كنت أعاني من ذلك لفترة، ولكن بتوفيق من الله تعالى، والصبر، والمثابرة كان الحل الذي سأستعرضه لك في الخطوات التالية:

1- راقبي سلوكك العصبي مع أبنائك لمدة ثلاثة أيام أو أسبوع على الأكثر، واكتبي هذه السلوكيات في قائمة.
2-حدِّدي لكل سلوك درجة العصبية من 1:3 فرقم (3) للسلوك الذي يثيرك بشكل حاد، ورقم (2) للمتوسط، و(1) لأقلهم حدة.

3- ناقشي مع نفسك أو مع زوجك (إن أمكن ذلك) هذه السلوكيات ومدى مبالغتك فيها، وحاولي أن تعرفي السبب الحقيقي وراء هذه الثورة، فربما كان الأمر متعلقًا ببعض الخبرات السابقة السيئة في حياتك واختُزِنت في اللاشعوري، والتي تطل برأسها الآن على حياتك لتفسدها، وتؤثر بالتالي على علاقتك بأبنائك سواء في الوقت الحالي أو فيما بعد عندما يكبرون؛ ليجدوا أنفسهم وقد اعتادوا عدم القدرة على أن يعبِّروا لك عما بداخلهم، فقد اعتادوا الخوف، وما يترتب عليه من إفساد لحياتهم.

4- ركِّزي ولمدة شهر على السلوكيات رقم (1) وحاولي التخلص منها، وخصِّصي شهرًا ونصف للسلوكيات رقم (2)، وشهران للسلوكيات رقم (3).
هيِّئي لنفسك الظروف المناسبة للتخلص من العصبية بتجنب كل ما يمكن أن يتسبب فيها عن طريق اتباع ما يلي كمثال:

- هيئي مكانًا مناسبًا لأبنائك للعب فيه، بحيث لا تكون الأشياء القابلة للكسر في متناول أيديهم، أنا لا أعرف بالضبط أعمارهم، وإن كان اللعب هو جُلّ وظيفتهم.
-ردِّدي على مسامعك أن أبناءك ما زالوا صغارًا في مرحلة استكشاف العالم الخارجي، مرحلة تتميز بالحركة المستمرة، والنشاط، والانطلاق، وهذا مدعاة للفخر بهم والمرح معهم، وليس لعقابهم، فتذكَّري وتعلَّمي كيف تستمتعين بأمومتك معهم.

- فإذا أخطأ أحدهم فعليك أن تتجاهلي هذا الخطأ، وتتظاهري بعدم رؤيتك له في حالة عدم إدراك المخطئ لرؤيتك له، إلا إذا كان الأمر خطيرًا، مثل الاقتراب من الكهرباء أو النار، فعليك - والحالة هذه - تنبيهه بصوت حذر، وليست بصرخة مفزعة.
-أما إذا علم برؤيتك له أثناء ارتكاب الخطأ فعليك – وقبل أن تبدئي في عقابه - أن تغيِّري وضعك فإذا كنت قائمة فاجلسي، وإن كنت جالسة فاضطجعي كما علمنا رسول الله (صلى الله عليه وسلم) في حالات الغضب، وهذا من شأنه أن يحدّ من ثورتك، وبدلاً من الصراخ تعلمي فن استثمار المشاكل - ستجدين مهارات هذا الفن في استشارة أخرى سنوردها لك بنهاية الاستشارة تحمل نفس الاسم -.

-ذكِّري نفسك بأن أبناءك لا دخل لهم في ظروفك الخارجية التي قد تؤثر سلبيًّا على أعصابك، وأنه لا حول لهم ولا قوة، وإذا دعتك قوتك لعقابهم فتذكَّري قوة الله عليك.

-عليك أن تثيبي نفسك إذا نجحت في ضبط انفعالاتك في موقفين متتاليين بكلمات مشجِّعة، بأنك أحسنت صنعًا، وأنك حتمًا ستصبحين أمًّا مثالية، أما إذا أخفقت فيهما فاحذري أن تقلِّلي من شأنك، وتردِّدي بعض العبارات المثبِّطة، مثل: أنا أم سيئة، أنا لا أصلح أمًّا، أنا لا أحسن التربية، ولكن عليك أن تقولي لقد أخفقت هذه المرة، ولكن سأنجح في المرات القادمة إن شاء الله تعالى.

-احذري عند إخفاقك أن تحاولي تعويض أحد أبنائك عما فعلت في مواقف أخرى أو تدلِّلينه كنوع من تخفيف شعورك بالذنب، ولكن ليكن معيارك الحقيقي في التعامل مع ابنك هو الموقف نفسه، وما يستحقه الابن في هذا الموقف.

-حاولي تعزيز الجوانب الإيجابية في أولادك، والثناء عليها عندما يقوم أحدهم بالسلوك المرغوب فيه، بل وأخبري والده عن هذا السلوك عند عودته من عمله، اجعلي من استثمار الإيجابيات علاجًا للمنغِّصات.

- وحتى تضمني إلى حد كبير إطاعة أوامرك فإن بعض علماء التربية ينصحون باتباع هذه النصائح:
-الحرص على جذب انتباه الطفل قبل إعطاء الأوامر؛فإن المُحِبَّ لمن يُحبُّ مطيع، ولنا في رسول الله (صلى الله عليه وسلم) قدوة حسنة أخرج أناسًا من جاهليتهم بالرفق، والحلم، واللين، قال سبحانه: "وَلَوْ كُنْتَ فَظًّا غَلِيظَ الْقَلْبِ لانْفَضُّوا مِنْ حَوْلِك".

- استخدام لغة يفهمها الطفل"خاطبوا الناس على قدر عقولهم".- إعطاء الأوامر ببطء ووضوح كافٍ ليتبعها الطفل.

- عدم إعطائه أوامر كثيرة مرة واحدة.
- الثبات وعدم الأمر بشيء، ثم النهي عنه بعد ذلك.
- إعطاء الأمر بعمل شيء له معنى بالنسبة للطفل، والمقصود أن تكون لغة الأمر واضحة ومحددة.
- عدم تحدي الطفل والعناد معه لكي ينفذ الأمر.
- المعقولية والعدل.
- إثابة الطفل على الطاعة والسلوك السوي (ليس بشيء مادي مثل الحلوى أو ما شابه، ولكن كلمة أنا مسرورة منك، أو إنك ولد ممتاز تكفي أو حتى بابتسامة رضا).
- عدم استخدام التهديد أو الرشوة.
- متابعة تنفيذ الطفل للأوامر.
- عدم اللجوء للعنف كوسيلة لتعديل السلوك الخاطئ.

وأختم القول معك بكلمات للأستاذ "يوسف أسعد" في كتابه "رعاية المراهقين" – ما زلت لا أعرف عمر أولادك، لكنها كلمات أعجبتني - سطَّرها تحت عنوان السيطرة بالحب:

".. والأم بحبها تُخْضِع الطفل لإرادتها، وتجعل منه خامة طيِّعة تستطيع أن تشكلها بالطريقة التي ترغب فيها. ولعل الأم التي تعرف كيف تستفيد في تربية أبنائها وبناتها بقوة الحب، تكون أقوى بكثير من تلك الأم العصبية التي تفقد بعصبيتها حب أبنائها لها، وأقوى من الأم الأنانية التي تدور بعواطفها حول نفسها أكثر مما تدور حول أبنائها وبناتها".
من موقع اسلام اون لاين
باربي3
باربي3 •
والله حال اولادي يحزن
انا صرت مرة عصبية بشكل موطبيعي
بنت الله يحميها تقول انا دايما افكر في شي يخليكي تضحكي
دايما ادعي يارب وسع صدري على اولادي
قولوا امين
الغربة تقسي القلب وتضيق الخلق
الحمد لله
أم نور ومريم
أم نور ومريم •
والله حال اولادي يحزن انا صرت مرة عصبية بشكل موطبيعي بنت الله يحميها تقول انا دايما افكر في شي يخليكي تضحكي دايما ادعي يارب وسع صدري على اولادي قولوا امين الغربة تقسي القلب وتضيق الخلق الحمد لله
والله حال اولادي يحزن انا صرت مرة عصبية بشكل موطبيعي بنت الله يحميها تقول انا دايما افكر في شي...
سلام عليكم

يعطيكِ ألف عافية أخيتي بشائر الفجر .. تسلمين وماقصرتين ..

تصدقين كنت خايفه أشارك لأني خبرج عضوة جديده .. وما كنت أدري شنو راح يكون تفاعلكم معاي

بس فرحت واااااااااااااااااجد لما شفت كلامش .. :)

ألحين نتكلم عن البارحه .. أذن المغرب وطبعاً مسوية لهم البرنامج كانت وحده من الأخوات حاطتنه والي يصلي من غير ماأقول له راح يحصل على قلب أحمر .. وراحو كلهم يركضون خبرج أول يوم للبرنامج :42: .. وفرحانين بحصلون القلب الأحمر ..

وهذا الوقت مشى على خير ..

عشيتهم .. وبعد برنامج النوم ..الي ينام على طول من يسمع الماما تقول تفريش أسنان وانتو بكرامه حمام وبعدين نوم ويروح على طول له الوجه :42: والي يتأخر تقول مره ومرتين له الوجه :) والي يتأخر أكثر وأكثر ويزعل الماما له الوجه :( .. وراحو بسرعه ..

فلما راحو على أسرتهم .. قلت بروح أشوف مرت حماي في بيت عمي ( لأني ساكنه في بيت عمي )
وقلت لهم برجع أشوف من الي نام .. لما رجعت شفت البنت نامت ..والأولاد يستخدمون الكمبيوتر:angry2: ..

الحمد لله مسكت أعصابي وهم عرفو خطأهم .. واليوم ماكو كمبيوتر من عقاب أمس .. وبكراً راح ينخصم من وقتهم على هالعمله ..

الصبح اليوم الحمد لله كل شي انتهى على خير وراحو الى المدارس والروضة ..

ادعوا لي الله يسهل علي ويقدرني ويوسع صدري وما أعصب على أطفالي ..

أختكم أم نور ومريم