اختي الكريمة
كنت طالبة والان ام طالبات وقريباتي طالبات ومعلمات اي انني
لست بعيدة عما يحدث في مدراسنا ومن قبل معلماتنا
ثم ان الموضوع ليس تجني على المعلمة ولو كان كذلك لما ثبت
هذا الموضوع كما ثبت موضوع الطالبات
وبالنسبة للصفوف الاولية انا مع فيما ذكرتيه لكن لماذا يتم التركيز على
الصفوف الاولية وتترك بقية الصفوف ..... اليست صغيرات ويحتجن للحنان
وحسن التعامل ايضا ؟
هذه الازدواجية في التعامل يدل على خلل تربوي لدى المعلمات ولدى
وزراتنا الموقرة في توجيهاتها
اما حكايات الفئران والسجن كانت موجودة عندما كان التعذيب البدني
مسموح به وقد كان يمارس اكثر من قبل بعض المعلمات من الدول العربية
والاتي اشك انهن تخرجن من معتقلات عربية وليس من معاهد تربوية
وبالنسبة للمتوسط والثانوي برايي انهن يحتجن الى طريقة خاصة في التعامل
مع الطالبات معاملة تجمع مابين الشدة والحزم واللين والتفهم في نفس الوقت
كما ذكرت لك سابقا المعلمات لدينا يحتاجون الى تأهيل من الناحية التربوية
سواء معلمات الابتدائي او المتوسط والثانوي وهذه المطالبة ليس انتقاصا
في حق المعلمة ولكنها حاجة ملحة خاصة في هذا الوقت الذي ضاعت
فيه هيبة المعلمة وامتهنت فيه كرامة الطالبة بسبب سوء الفهم وسوء
التعامل .
اختي الكريمة
كنت طالبة والان ام طالبات وقريباتي طالبات ومعلمات اي انني
لست بعيدة عما يحدث...
أختي انتي في ردك هذا أثبتي ماأريد قوله فهذه الحالة استثناء لمجموعة من المعلمات من بينهم أنت رفضن هذا الموقف واستنكرنه والدليل تعاطفكن وبكاءكن مع الطالبة المظلومة بينما هذه المعلمة التي أصرت على موقفها الظالم هي واحدة .. لكن اختي لمَ لم تقفن بجانب الطالبة مادمتن متأكدات بأنها مظلومة؟؟؟ كيف سمحتن لتلك المعلمة بالتمادي فيما فعلته واكتفيتن باحتقارها؟؟؟.. فأحتقارها فقط لن يفيد الطالبة في شيء كم أتمنى من المعلمات أتخاذ موقف ايجابي تجاه مثل هذه الأمور وعدم الإكتفاء بالإستنكار..
شكرا لمرورك وتعليقك عزيزتي ..