اختي عموما هذا عمل لركن الفن وحدة الماء
وهو عبارة عن برواز وصورة للطبيعة من صنع الطفل
والطبيعة هنا هي الماء ( المطر والبحر)
الادوات فلين تقصينه مربعات بمقاس معين على عدد الاطفال
+ قماش الجوخ الوان + صمغ + عود خشبي او فلينه مربعه صغير لتصبح حامل للبرواز
اولا تعملين خلفية لكل فلينه بقماش سماوي وتلصقينه وتصعين السحاب والشمس
وتلصقينها ثم تقصين قطرات للمطر وبحر
بحيث كل طفل يصمغ قصاصات القماش من القطرات والبحر بنفسه
على الللوحة ثم يغلفها بالبلاستيك بالصمغ ويلصق الحامل من ورى

صورته لك تو حتى يوضح العمل اكثر


وفي وحدة النبات ممكن هالموضوع يفيدك
http://forum.hawaaworld.com/showthread.php?s=&threadid=146849
خصوصا الرد اللي هو عمل لركن الفن بالخيش
وممكن تاخذين الفكرة وتستبدلين البن بالبطاطس مثلا وانواع النباتات
مثل الرز والقمح والشعير وغيره كثير
لاتنسين ادعيلي:23:

مشكوووووووووووووووره ماقصرتي ... دعيتلك من قلبي والله ......يعطيكي العافيه :26:


ادري اني مسختها.... بس كانك تعرفين عن التصنيف والتسلسل والترتيب ..اذا عندك افكار لاعمال التسلسل
لان التصنيف سويته خلاص..وذا تبون الفكره حقتي انا حاضر...اخت لولان .. الباقييين..خلونا نتشارك

وبنسبه لوحده الماء ... عجبتني فكرتك .... وراح اسوي لوحه من الجووخ الازرق واخلي الطفل يلصق عليها
الشمس او القمر والغيووم والمطر والنبته و يعني متكامله

وكمان فكرت اني اسوي لوحده عند دوره الماء من الغيوم الى البحر الى .. انتم عارفينها وش رايكم ؟؟

:26:

هلا والله
وعادي حبيبتي احنا هنا عشان نتعاون مع بعض يالله قولي فكرتك وياليت تكون مدعمه بالصور عشان توضح

وبالنسبة للتصنيف والتسلسل جربته في مادة عملية مش فالتدريب
واذكر هنا معلومة اذا حبيتي تسوينه ضروري تشترك حواس الطفل كلها
باللمس والنظر وحتى حاسة الشم
مثل تغلفين العمل بشي خشن يتحسسه الطفل الخ وبالاضافة الى حاسة النظر والشم هذي ممكن تحطين كملمس خشن
المسمار وله رائحة قوية ماينساها الطفل ترتبط عنده بالريحة


فكرة دورة الماء حلوة بس التطبيق يمكن صعب حاولي وعلمينا بالنتيجة

فيه فكرة بعطيك اياها لركن المكتبة استنيني شوي

مشكووره اختي الغاليه ...

وحلوه فكرت دوره الماء .. ينفع بوحده الماء وكمان ينفع في التسلسل ولا لاء ؟؟؟ انا اخاف اكون غلطانه في التسلسل
وهل تصلح ؟؟

بنسبه للتصنيف ....جبت فلين مقوى وغلفته بجوخ لون فاتح ..وحطيت ثلاث اعمده وثتبتهم على سطح الفلين ..وحطيت صندووق امام العصي (الاعمده) ...وقصيت اشكال هندسيه مثلا المثلث بلون واحد ..الدائره بلون واحد .ومربع بلون واحد... وخلطتهم ويقوم الطفل بتصنيف حسب الون وشكل << قلتها لكم للفائده

------------
وحمدالله وحده الماء اخيرا خلصتها .. وكان الركن جدا رائع ..بعد تعب .. وشكرا على الافكار ..ونشالله جعله بميزان حسناتك....:26:

----------
بنسبه لوحده النباتات ...محتاره وش اقدم فيها ..وهاذاني اسوي سيرش .. وجمع الافكار.. وادري اختي لولان ازعجتك
..ويليت من تقرى الموضوع..تخدمي بافكاره ولها جزيل الشكر

:26:

ياليت المبدعات يتحفونا بفكرة لمجسم عن ترشيد الماء او مجال الزراعة

ويكون سهل وممكن تنفيذه للي ماعندهم ماعند جدتي امثالي