ببدا انا ............... ( معلمة اول )كان درسها عن حرف بس نسيت الحرف كانت مقدمتها بنت صغيره تكلم ابوها في التلفون وتطلب منه اشياء كانت هي الكلمات اللي في الدرس ولما خلصت البنت من التلفون كان مع المعلمة ريموت وضغطت عليه والا السيارة تدخل الفصل وفيها الاشياءالمطلوبه وطبعا البنات تفاجأوا وانبسطوا بحركة السيارة.........................................................................

معلمة نحو كان درسها عن الصفة وكان تمهيدها مررررررررة مشوق اختارت طالبة من الطالبات وقالت للبقية انا ابعطيكم صفات البنت وانتم اكتشفوها وكان من صفاتها ان شعرها طويل وكل وحدة جلست تفكر خاصة اللي شعرها طويل هل تقصدني؟ ولما احتاروا قالت الصفة الثانية تلبس ساعة حمرا وايضا جلسوا يبحثون واخرشي حددت مكان البنت وقالت تجلس في الصف الثالث وبعدين البنات كلهم هتفوا باسمها وقامت البنت وقالت انا شعري طويل /البس ساعة حمراء/اجلس في الصف الثالث واكملت المعلمة التمهيد بمناقشة الطالبات في الجمل اللي تحوي الصفات حتى توصلوا للموضوع
............................................................................................................................
إذا لقيت مشاركة بتابع والا عذراااااااااااااااااا يد واحدة ماتصفق لابدمن التعاون

فكرة راااائعة
إن شاء الله بجمع لكم التمهيد الل عندي وأعرضه في أقرب فرصة

في انتظارك %moon% لاتطولين ونورت الصفحة ....................شكراااااا
وين البقية ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

افكار رائعه في انتظار المزيد حتى تعم الفائده

تمهيد عن الظرف_____________________________حوار بين المعلمة وطالبة
>>> المعلمة :صفي يومك الدراسي؟
>>>الطالبة :أستيقظ فجراً وأصلي ثم أجلس مع إخوتي حول المائدة لتناول الفطور، ثم أنظم كتبي داخل الحقيبة وأسرع لمدرستي بكل نشاط فأضع حقيبتي فوق الكرسي وأجلس بين زميلاتي نتبادل الحديث حتى يقرع الجرس معلنا الحصة الأولى

تناقش المعلمة الكلمات الجديدة مع الطالبات وتبين لهن اسمها (الظروف) وأنها تدل على زمن ومكان حدوث الفعل.