
@جومانه@
•
اولادنا بحفظ العربي مايحفظون بس تعالي شوفيهم بحفظ اسماء شخصيات الرسوم المتحركه بلابل حتى ابو سنتين مدري العيب فينا الي مانعودهم على القرءة ولانقر ا لهم قصص وهم صغار بس تاركينهم على القنوات والحين نجني زرعنا محنا قادرين نعودهم على الحفظ والتركيز غير مطاقق معهم طول اليوم احفظ يولد المناهج صعبه والبزارين اصعب

الاجانب وخاصه الشوام يدرسوا الفيزياء والكيمياء من اولى متوسط وشوفي كيف عاد ذكائهم اذا جوا ودرسوا ببلدنا
وانتم ماتبغوا المناهج تتطور عشان نجلس ببلادتنا
اصحوا ياعااالم
وانتم ماتبغوا المناهج تتطور عشان نجلس ببلادتنا
اصحوا ياعااالم

هههههههههههههههههههههههه
دخلت من عنوانك شدني ...الله يسعدك
معاك حق والله
الله يعيننا اذا وصلوا اودي رابع ابتدائي
دخلت من عنوانك شدني ...الله يسعدك
معاك حق والله
الله يعيننا اذا وصلوا اودي رابع ابتدائي

ذوق وقمر
•
مالبيد حيله ....... بس على المدرسين التهاون مع الطلاب مدادم المنهج كذا..
ونا صراحه اشوف حفظ النشيد ماله الداعي مضيعة وقت ..يعني لويجلس الطالب يحل مسألة رياضيات افيد له على الاقل يحرك مخه مو يجمده بالحفظ..؟
ونا صراحه اشوف حفظ النشيد ماله الداعي مضيعة وقت ..يعني لويجلس الطالب يحل مسألة رياضيات افيد له على الاقل يحرك مخه مو يجمده بالحفظ..؟

الصفحة الأخيرة