بكل بساطة
اكيد ابنك يخاف من شيء طمنيه وريحيه لاتخاصمينه واشغليه بالعاب شوي شوي بتعلق في العابه ويترك ملاحقتك

نفحة طيب
•


لوو عندي عيااال ربي يرزقني الزوج الصالح يااارب
بستخدم الاسلوبين الحظاري والتقليدي لانه مب ووم الاسلوب الحظاري يجيب نتيجه بعض الاحياان بنظطر نستخدم الاسلوب التقليدي فى حالات ناادره لكن ما اقدر اجزم 100% ني بستخدم الاسلوب الحضاااري
بستخدم الاسلوبين الحظاري والتقليدي لانه مب ووم الاسلوب الحظاري يجيب نتيجه بعض الاحياان بنظطر نستخدم الاسلوب التقليدي فى حالات ناادره لكن ما اقدر اجزم 100% ني بستخدم الاسلوب الحضاااري

صبغ وردي
•
مشكورين على هالموضوع الحلو..
انا مع التربية الحديثة و التربية القديمة... لكن عندي مأخذ واحد على التربية القديمة انه الطفل كان يتعاقب و ينضرب بدون ما يعرف السبب.. و من اهم العناصر اللي لاحظتها في التربية الحديثة انك اذا تبي تعاقب ولدك.. حتى لو بالضرب.. عادي عاقبه لكن لاااازم تشرح له هو ايش سوى عشان يعرف هو ليش قاعد يتعاقب...
و دمتم
انا مع التربية الحديثة و التربية القديمة... لكن عندي مأخذ واحد على التربية القديمة انه الطفل كان يتعاقب و ينضرب بدون ما يعرف السبب.. و من اهم العناصر اللي لاحظتها في التربية الحديثة انك اذا تبي تعاقب ولدك.. حتى لو بالضرب.. عادي عاقبه لكن لاااازم تشرح له هو ايش سوى عشان يعرف هو ليش قاعد يتعاقب...
و دمتم
الصفحة الأخيرة
اكيد طبعا لابد يلمسه حتى يعرف انه حااار اني مامنعته منه الا لسبب
ولااحري كيف صارت حديثه من زمن جداتنا وهن الله يحفظهن تلاقيهن يقربون من الصغير ابريق الشاي حتى يلمسه ميخاف مايقرب له مره ثانيه
اكيد اكبر خطا منتشر
اننا نظن ان الطفل الصامت بيكون مؤدب هذا خطا كبير
لابد نعلم اطفالنا كيف يتكلمون ويحاورون طبعا بصوت هاديء وبدون مقاطعة احد وفي حين يكونون في مجلس فيه كبار السن يلتزمون الصمت امامهم وينصتون لهم واذا عندهم سؤال يسألون لانهم لايمكن يتعلمون آدآب المجالس الا بالمحاوره
واذا اجبرناهم على السكوت بيكون عندنا اطفال مترددين يخافون ويتأتون ولا يعرفون كيف يركبون جمله واحده صحيحه لانهم بيكونون طواال الوقت خايفين من الخطأ
--
اكيد
لانه بدون هالطريقه مايشعر بقيمة الاشياء
اعطيكم مثال بسيط
بناتنا الله يحفظهم (اهلكونا بطلبات المدرسه ) وطلبات خارجيه مجلات اشرطة هدايا لصديقاتهم واشياء ثانيه
وتتلخبط الميزانيه فوق تحت من كم سنه اعتمدنا طريقه ارتحنا لها كثير ولقينا لها فوائد كبيره
كل جمعه نعطيهم مصروف كل وحده مصروفها في معها (والمصروف يتحدد حسب عمرها احتياجاتها )
هم يعرفون كم يصرفون باليوم وكم يدخرون ويسلفون بعض احيانا
والمجلات كانت معقدتني يحافظون عليها كم اسبوع بعدها تتقطع لكن بعد المصروف عرفوا قيمتها تماااااااااام
ارتحنا كثير لأنهم صاروا يعرفون قيمة المصروف وفي ايه ينصرف وان فيه اشياء مهمه واشياء ثانيه ممكن تتاجل وصاروا بيهدوننا هدايا وهم مبسوطين لانهم حاسين بذاتهم
( والآن هم مسوين لهم صندوق خيري معلقينه في الصالة كل وحده فيهم تدفع فيه لانهم بيشترون وبيسوون تعديلات في غرفتهم )
صحيح 100%
الحمد لله ماسبق واضطريت لضرب اي وحده من بناتي لانهم يفهمون ايه المطلوب منهم بسرعه وانا بطبعي مااطيق الضرب واشوف الاطفال اللي حوالينا وتاكدت عندي قناعة انه الضرب مافيه اي فايده لأن الطفل اللي ينضرب بيتعود على الضرب ولا بيفيد فيه بعد كذا واذا اخطا الطفل ممكن معاقبته بدون ضرب مثلا حرمانه من شيء يحبه ( العابه -او الخروج ) او اي شيء ثاني كل ام بتعرف كيف تتعامل مع اولادها
واحيانا اللين
يعني اذا اخطا بدون قصد ماله داعي اصلا عقابه لانه ماكان يقصد
داااااااااااااااااااائما خلي نفسك مكان طفلك وانظري للاشياء بنظرته هو واعذريه لانه طفل --طفل ولاشيء غير انه طفل ضعيف قليل الخبره والتصرف .
1
غالبا نعم
-
هي نفسها تقريبا وياليتني اكون مثل امي وابوي في طولة بالهم
اعذروني طولت عليكم