*sora* :

بسالك سؤال قبل ما تنتقلي عند اي حد ممكن تحكمي ان الطالبه ده وصلت لمرحلة الاعجاب ؟ ايش الفرق بين الحب والاعجاب هل في فرق اصلا ؟ بس تعرفي احس انا بجد فهالمرحله لما الوحده تحب او تعجب بمعلمه كل الي اتوقع انه الافضل ان المعلمه ما تعطي الطالبه وجه مررررررره ولا تقسي عليها مره بس حلو تعاملها بطيبه وتستغل محبة ذي البنت لها وتوجهها للخير لان الي تحب راح تحاول انها تنفذ كل نصائحك وتوجيهات وتتذكرها كل يوم حتي في الثانوي والمتوسط ممكن تخلي العلاقه رسميه اوك بس المفروض انها تحترم مشاعر الطالبه مهما كان هو مجرد مرحله وتعدي مهما خربطنا وحب وغرام ومن الحركات ده ما تتعدي انها تكبير لمشاعر بس يوم راح نشوف الموقف من جهه تانيه ونضحك على نفسنا فليش تخلو المشاعر الحلوة الي نعطيكم اياها وتفكروا انها غلط ؟؟؟؟ لاخر مره اقولها اذا كان في وحده تحبك لا تطنشيها مررره احتضني حبها الي بذلته لك دام انه راح يطلع ووجهdه واكسبي الاجر بدل ما تصرف مشاعرها فشيئ تاني سيئ وعموما ثقي انه اذا كان في واحده تحبك راح تقتدي فيك واذا كانت تعمل شيئ فحياتها راح تتراجع وممكن تكوني سبب فذاك الشيئ . لانك شيئ كبير بحياتها على فكره ممكن ان الوحده تعجب في الاستاذه المحترمه الاخلاق الدين والملتزمه وانا ذا النوع الي احبه والي ممكن ابذل له مشاعري وافتخر بذا الشيئ لانه ما نصرف غير للي يستحقه . طولت عليك بس حبيت اشاركك بوجهة نظري

بسالك سؤال قبل ما تنتقلي عند اي حد ممكن تحكمي ان الطالبه ده وصلت لمرحلة الاعجاب ؟ ايش...

المجهر :

هلا حبيبتي وكيف الدراسة معك أنا لم اقل التطنيش أبداً ولم اضع حلول جذرية لأن لكل معلمة شخصيتها وتفكيرها وطريقة تعاملها والبنات أيضاً يختلفون لذلك لأحكم إلا على موقف شفته وأعرف جميع مداخلاته بس لاأنكر حب الطالبات للمعلمة المتدينة ذات الأسلوب والشخصية الحلوة أما الفرق بين الحب عند طالبات معينات والإعجاب أختي مايجر للإعجاب غير مايجر للحب من قبل الطالبة لمعلمتها قد تكره الطالبة معلمتها من البداية وتحبها بعد تعاملها الحسن معها واحترامها في حين معلمات اخريات يصغرن من شأنها أمام زميلاتها ولكن في الحقيقة الإعجاب هو شيء له علاقة بترابط في شخصية الطالبة / مثلاً الطالبة التي تحب المعلمة الكشخة اصلاً هي الطالبة مدى يهمها اللبس والمكياج والأستايل الملفت او إللي به حركات والدليل في معلمات كشخات بس بما يتناسب شخصيتهم وليس الصرعات وهذا النوع يلاحظنه طالبات التدريب والمعلمات الجديدات بالخدمة أو عندها حركات دلع شويتين الأعجاب أنه اعجبني في شيء أو عدة أشياء أما المحبة سبحان من يضعها نتيجة تآلف روحي من قبل الطالبة للمعلمة من البداية وبدون سبب والدليل تدرسين مرحلة ويصير عندك محبات لك بمرحلة مختلفة بسبب المرور وإلقاء السلام او بسبب الإبتسامة أو او انا اتكلم عن نفسي

هلا حبيبتي وكيف الدراسة معك أنا لم اقل التطنيش أبداً ولم اضع حلول جذرية...

المجهر :

موضوعي اليوم طريف ومحض الصدفة وهو المعلمات والوان بلايزهم

موضوعي اليوم طريف ومحض الصدفة وهو المعلمات والوان بلايزهم

المجهر :

طبعاً من خلال ملاحظتي انا المجهر ماحولي وانا كثيراً ما ارى هذا الوضع في عدة مدارس قد انتدبت لها وهو انا المعلمات الجديدات في التدريس ولخمس سنوات او اكثر بقليل معلمة الدين لو صغيرة بالسن ممكن تلبس وبلوزتها فيها الكثير من التدقيق أو تلون بس بحدود مايتناسب مع شخصيتها وتاثر مادتها عليها بحكم الطالبات في الغلب ممكن يتخذونها قدوة فصعبة تلبس ارواح مرسومة كما شاهدت بعض البلايز في مانجو وزارا إلا أن المر لايخلو من المخالفة ولكن المعلمة التي تتمثل ماتعلمه طالباتها ومقتنعه به تجدينها سبحان من ينطبق عليها ما تدرسه اما الوانها ابض واسود واغلبها غير خفيف او يميل للخرز الناعم أو يدخل الكحلي او البني المهم الوان بلايزها لايدخل فيها البهرجة الأوفر

طبعاً من خلال ملاحظتي انا المجهر ماحولي وانا كثيراً ما ارى هذا الوضع في عدة مدارس قد انتدبت لها ...

المجهر :

أما معلمة العربي المبتدئة والصغيرة بالسن تتمثل بالألوان الحركية وتحب تلبس وترسم مظهرها بأناقة وممكن تشكل وتلون وتعطي إنطباع لمعلمة العربي بس بحدود المرتب والناعم لأن معلمة العربي الكل يتوقع في ذاكرته ماهو شكلها وشخصيتها اما لو عدت الخمس سنوات ومع الكرف في المناهج وصقلت شخصيتها تجدين ملامح الجدية واختيار متعقل اكثر تلون ولكن ستايلها البساطة لديها الأبيض ولديها الأسود والبني والكحلي والبيج بكثرة وتنانيرها الأسود والجينز بمعنى انها انسانة عملية وذلك بسبب طبيعة مادتها وكثرة حصصها فتقترب من معلمة الدين في كثير وقليل ما نجد بالعدد الوان اخرى ولكن تظل قليلة للأكثريه التي تقتنيها من الوان في دولابها والدليل كل وحدة ودولابها

أما معلمة العربي المبتدئة والصغيرة بالسن تتمثل بالألوان الحركية وتحب تلبس وترسم مظهرها بأناقة...