شاركي في النقاش

سجلي الدخول لإضافة تعليق.

التعليقات

57
  1. @the_dreamer

    اختي بنت نجد .. هل الدمج فقط في المبنى ؟
    أم في نظام التعليم كاملاً .. أي أصبح نظام طالبات التحفيظ الأولى نظام عام ..؟؟؟؟؟؟؟


    بالتوفيق:26:
  2. @mtaml_2

    the dreamer
    اختي بنت نجد .. هل الدمج فقط في المبنى ؟ أم في نظام التعليم كاملاً .. أي أصبح نظام طالبات التحفيظ الأولى نظام عام ..؟؟؟؟؟؟؟ بالتوفيق:26:
    بإذن الله سيكون الوضـع مؤقت ..
    فالدولة التي تدفع 20 مليون دولار لن تعجز
    عن إيجـاد مبنـى أو إثنين لأهم مدارسهـا بل
    هي الأولـــــــــــــــــــــى ..

    ـــــــــــــــــــــــــــــــــ وفقتِ ،،
  3. غاليتي ..
    في اعتقادي أن الأمر لم يعد خافيا على أحد ...
    فهذه المدارس و بالتحديد هذه المدرسة كانت مستهدفة ..لما لها من نشاط متميز و ملحوظ في جميع النواحي ...
    ففي بداية الأمر كان يتم ترشيح أي مديرة ناجحة تمسك هذه المدرسة ..
    ثم بدأت سلسلة ترشيح المعلمات المتميزات فيها إلى أن أصبح ما فيها إلا قليل ...
    و التي يعجزون عنها بأن لا تطاوعهم في النقل أو الترشيح لمنصب أعلى يتم التصيد لها و محاولة الوقوف في طريقها بشتى الوسائل و مضايقتها بأمور لا يمكن تجاهلها!!!
    و مع تزايد التميز في هذه المدرسة في طالباتها و الذي تشهد به الكثير من أستاذات الجامعات التي أصبحنا ندرس فيها بعد الثانوي [ان طالبات هذه المدرسة معروفات لتميزهن ,,>]
    و كذا في الدور النسائية لتحفيظ القرآن فتكاد لا تجد دارا إلا و فيها من طالبات الأولى إما إدارية أو مشرفة نشاط نشيطة و مبدعة أو معلمة متميزة...
    وهذا كله بفضل الله أولا و أخيرا ثم بفضل ذلك الصرح الشامخ و المعهد الذي طالما خرج منه داعيات يحملن هم هذه الأمة على عواتقهن ( المصلــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــى,,, و ما أدراك ما المصلى )
    و بفضل معلمات دأبن في تعهد هذا المصلى إلى أن و صلتها أيد ال......!!!!حالت دون استمراريتها في تعهده و رعايته..
    و بفضل طالبات أخلصن لله في دعوتهن و حرصهن عليه ( نحسبهن كذلك و لا نزكي على الله أحد..)....
    و الكلام في هذا يطول ....و يطول جدا ..
    فقد أثرت شجونا كانت خامدة أو توهم نفسها بالخمود حتى لا تصحو و قد تحقق لمن يفرح بذلك و قد نال مراده ...
    فاللهم فرجا من عندك تنصر به دينك و من نالتهن أيد الظلم و البهتان و التضييق و النكران ...
    و أدم لهذه المدارس عامة ( مدارس التحفيظ )و جودها و للأولى خاصة عزها و شموخها و أعد لها قوتها و نشاطها ....
    اللهم آمين ,,,
    اللهم آمين ,,,
    اللهم آمين ,,,,,,,
  4. غاليتي ..
    في اعتقادي أن الأمر لم يعد خافيا على أحد ...
    فهذه المدارس و بالتحديد هذه المدرسة كانت مستهدفة ..لما لها من نشاط متميز و ملحوظ في جميع النواحي ...
    ففي بداية الأمر كان يتم ترشيح أي مديرة ناجحة تمسك هذه المدرسة ..
    ثم بدأت سلسلة ترشيح المعلمات المتميزات فيها إلى أن أصبح ما فيها إلا قليل ...
    و التي يعجزون عنها بأن لا تطاوعهم في النقل أو الترشيح لمنصب أعلى يتم التصيد لها و محاولة الوقوف في طريقها بشتى الوسائل و مضايقتها بأمور لا يمكن تجاهلها!!!
    و مع تزايد التميز في هذه المدرسة في طالباتها و الذي تشهد به الكثير من أستاذات الجامعات التي أصبحنا ندرس فيها بعد الثانوي [ان طالبات هذه المدرسة معروفات لتميزهن ,,>]
    و كذا في الدور النسائية لتحفيظ القرآن فتكاد لا تجد دارا إلا و فيها من طالبات الأولى إما إدارية أو مشرفة نشاط نشيطة و مبدعة أو معلمة متميزة...
    وهذا كله بفضل الله أولا و أخيرا ثم بفضل ذلك الصرح الشامخ و المعهد الذي طالما خرج منه داعيات يحملن هم هذه الأمة على عواتقهن ( المصلــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــى,,, و ما أدراك ما المصلى )
    و بفضل معلمات دأبن في تعهد هذا المصلى إلى أن و صلتها أيد ال......!!!!حالت دون استمراريتها في تعهده و رعايته..
    و بفضل طالبات أخلصن لله في دعوتهن و حرصهن عليه ( نحسبهن كذلك و لا نزكي على الله أحد..)....
    و الكلام في هذا يطول ....و يطول جدا ..
    فقد أثرت شجونا كانت خامدة أو توهم نفسها بالخمود حتى لا تصحو و قد تحقق لمن يفرح بذلك و قد نال مراده ...
    فاللهم فرجا من عندك تنصر به دينك و من نالتهن أيد الظلم و البهتان و التضييق و النكران ...
    و أدم لهذه المدارس عامة ( مدارس التحفيظ )و جودها و للأولى خاصة عزها و شموخها و أعد لها قوتها و نشاطها ....
    اللهم آمين ,,,
    اللهم آمين ,,,
    اللهم آمين ,,,,,,,

تابعي تجارب أخرى من هذا القسم.