عندي درس تطبيقي في مدرسه اهليه ساعدوني

الله يعافيكم مالي الا الله ثم انتم عندي درس تطبيقي في مدرسه اهليه بكره وابغى طريقة تحضير كتابي لقواعد صف سادس درس الافعال الخمسة وابغى اي فكره للدرس سواء للتطبيق اواي شي حلو اسويه في الدرس اتمنى تدعون لي ان الله يوفقني الله يجزاها خير اللي ترد

1 تعليق 1,452 مشاهدة

شاركي في النقاش

سجلي الدخول لإضافة تعليق.

التعليقات

1
  1. لقيت لك تمهيد عن الأفعال الخمسة ممكن تستفيدي منوو







    الأفعال الخمسة/

    التمهيد/ ثلاث دقائق/

    طريقة التنفيذ /

    يقرأ على الطالبات من قبل المعلمة أو إحدى الطالبات بأسلوب أدبي راقٍ . بعد أن يطلب منهن الانتباه , وتسجيل كل يفعل على السبورة.

    مقامة الأفعال الخمسة/

    يوما وفي مجلس الأفعال, قدم الفعل المضارع يختال, متجردا من الضمائر, وكأنما إلى السماء طائر.
    قابله الضمير (واو الجماعة ) , وطلب منه أن يسند إليه في قناعة. وافق الفعل المضارع دون تردد, أو عناد وتشدد.
    قال الفعل المضارع:

    أنا الآن (يفْعَل ) , وعند إسنادي إلى واو الجماعة أصبح : يفعلون وتفعلون.
    هذان فعلان إن كنتم يا سامعيَّ تعقلون.

    قال الضمير (ألف الاثنين):
    اتصل بي لتصبح معي فعلين آخرين .

    رد المضارع قائلا , وفي شوق متسائلا:

    كيف يكون ذاك , سدد الله خطاك؟


    يفعلان وتفعلان , مثل يعملان وتعملان.

    فهمت الآن , مع واو الجماعة فعلان, ومع ألف الاثنين فعلان. كم أنا سعيد وفرحان.

    أنا الفعل الخطير, فهل من ضمير؟

    وفجأة !!!
    جاء من أقصى المجلس ضمير يسعى, ياء المخاطبة يدعى؟
    ونادى:
    أيها الفعل المضارع, يا المخاطبة إليك تسارع.
    رد المضارع وقال:
    ها أنا أيتها الياء , قد أجبت النداء.
    قالت الياء:
    معي ستكون الفعل الخامس , فكن نبيها أيها الدارس.
    أنت تفعل , ومعي تفعلين. هذا الأولى والأفضل. وإياك أن تقول يفعلين.


    ــــــ
    يوجه سؤال للطالبات:
    كم فعلا مر بك في المقامة غير الفعل الأساسي ( يفعل )؟
    ما الضمائر التي اتصلت بالفعل ( يفعل).
    يستنتج عنوان الدرس من قبل الطالبات.

    ملاحظة ربما تسألين عن معنى مقامة , فكوني مستعدة بالإجابة.












تابعي تجارب أخرى من هذا القسم.