لنكن واقعين واشكر اختي الكريمه ع طرح هذا الموضوع الرائع
فالحديث عن العلاقه بين المعلمه والطالبه حديث متشعب ولاينتهي
ولكن ليس كل المعلمات فاضلات وليس كل الطالبات سيئات
فنحن بشر وتختلف طبيعتنا
انا معلمه ولي خدمه11سنه في التعليم
واجزم بان نسبة70% من المعلمات يجهلن الاسلوب التربوي في التعامل مع الطالبات
ويستخدمن سلطتهن كمعلمات في فرض سيطرتهن وجبروتهن على الطالبات
قد يغضب كلامي الكثير من المعلمات لكن انا اتكلم من واقع
كم معلمه لديها العلم التام بالخصائص النفسيه والجسديه للمرحله العمريه التي تدرسها؟
كم كمعلمه تقرا في كتب التعامل مع المراهق
وكتب الاساليب التربويه في التربيه والتدريس.؟
كم معلمة بحثت في طرق تعامل حبيبنا الرسول صلى الله عليه وسلم في التعامل مع المواقف ومعالجة الخطا.
نعم هناك كثير من الطالبات سيئات لكن ماهو دورك وماذا فعلتي لهن ولتغير سلوكهن؟
لاسف معلماتنا يستخدمن اسلوب التعنيف بالتجريح والاهانه
وليس اسلوب العتب ومعالجة الموقف بالحب
حتى تعلم الطالبه انها اخطات ولاتكرر خطاها
كيف اريد من الطالبات احترامي وانا اتلفظ عليهن بالالفاظ النابيه؟وتصل في بعض الاحيان الى مد اليد.
نعم اقولها وباعلى صوت اتقين الله في طالباتكن واحذرن دعوة مظلومة
وحللن اموالكن لاتدخلي على بيتك وابناءك مال حرام
بالمقابل هناك معلمات قمة في الاسلوب والرقي في التعامل وتمكن وبراعه في مادتها العلميه
لي عوووده باذنه تعالى للتعليق على مواقف المعلمات
والاهم الطالبات..
وعذرا لكل من اغضبتها كلماتي ولكن هذا هو الواقع.
لمآذآ معلمتي ..؟
متابعة النقاش، صفحة 16