تمثيل البيانات بالرسم البياني+ تدريب 6-3
الأهداف السلوكية :
1. أن تعرف الطالبة فائدة الرسم البياني
2. أن تشاهد الطالبة خطوات التدريب مطبقة أمامها على الشبكة
3. أن تقوم الطالبة بإدراج رسوم بيانية في ورقة العمل
4. أن تعرف الطالبة طريقة إضافة عنوان للتخطيط
5. أن تقوم الطالبة بإنشاء راس وتذييل الصفحة
6. أن تتعرف الطالبة على إظهار رؤوس الصفوف والأعمدة في الطباعة
7. أن تدرك الطالبة كيفية الاستفادة من البرنامج في حياتها اليومية
الوسائل التعليمية:
كتاب مدرسي – جهاز كومبيوتر – عرض الدرس عن طريق الشبكة – سبورة – أقلام سبورة
التمهيد:
تعرفنا في الدرس السابق على الدخول لبرنامج الجداول الحسابية وكيفية إدخال البيانات فيه وسنكمل اليوم لإتمام وأجراء العمليات الحسابية على هذه البيانات و مما لا شك فيه أن عرض ورقة العمل على الآخرين كما هي قد لا تكون الطريقة المثلى لبيان المعلومات ولذلك سنقوم في درس اليوم بعرض المعلومات على شكل رسوم بيانية
عرض الدرس:
تمثيل الرسم بيانيا :
يتيح برنامج الجداول الحسابية عرض البيانات على شكل رسوم بيانية على هيئة أعمدة وصفوف وأشكال مختلفة
فنقوم أولا بتظليل البيانات أو الجدول ثم الذهاب إلى قائمة إدراج ومنها نختار تخطيط ثم نختار نوع التخطيط أي الشكل الذي نريد ثم التالي ونختار البيانات التي نريدها لعمل التخطيط لها ثم نختار عناوين للمحاور ثم ندرجه إما في ورقة جديدة أو في نفس الورقة
التطبيق :
ما هي طريقة كتابة المجال ؟ وما معنى الحساب التلقائي؟
ما فائدة الرسم البياني؟
الواجب:
ما هي فائدة الرسوم البيانية ؟
معلمات الحاسب خلونا نجتمع نتكلم للترم الثاني وننقل الافكار..
متابعة النقاش، صفحة 9