شاركي في النقاش

سجلي الدخول لإضافة تعليق.

التعليقات

8
  1. @dno55

    صاحبة الموضوع
    عرضي طبعا ويله لاتتأخرون واتمنى اهم شي القرامر قولولي كيف اشرحهمممممممم بليييييييييز
  2. @ryah_alghrb

    اختي انا تحضيري طولي ودورت لك هذا التحضير العرضي وبالنسبة للقاعدات تسوينها زي المراجعة على لوحة لانهم مااخذينها بادروس اللي قبل وبالدرس الرابع ملخص لها
    Objectives:
    1) Pronounce the long sound of the letter (i) correctly.
    2) review unit grammar by answering exercises
    .
    New Vocabulary
    None


    Teaching Aids :
    The board -
    colored markers.

    Presentation Steps :
    1-I will read the rules of long (i) sound .
    2- I will explain the rules.
    3-Then I will give examples.
    4- We will move then to the exercises concerning the rule of short (i) sound.
    5- Then we will move to the grammar. .
    6- We will read the grammar summary and discuss how it works .
    7- I will ask them to give examples for each grammar.
    8- We will move then to the exercises concerning the grammars.
    9-I will let two students read the conversation.
    10-Stdents will participate to complete the conversation.
    11-Finally, we will read the text and answer the questions below.

    Evaluation :
    It is going to be through the participation of students and their reaction to the given lesson..


    هذاللي لقيته ان شاء الله يفيدك
  3. @dno55

    صاحبة الموضوع
    لله يعطيك الف عافيه عاد تصدقين هذا الدرس عندي بكره يله صح انه مو عرضي بس اكيد بستفيد وشكرا والله يوفقك ....... ماننحرمش

تابعي تجارب أخرى من هذا القسم.