شوفي اختي انا معلمه بس ما عمري درست في السعوديه و لا اعرف نظامكم الحالي كيف لكن رح اتكلم على وجه العموم المفرروض ان كل ترم يتقيم لـ وحده و بالعكس انتي استغليها فرصه علشان بنتك تحس بانها تحسنت في الماده و ارتفع مستواها اوضح لك اكتر : ابني معلماته لما كان في صف اول قالو لنا : من 10 ما نعطي اكثر من 9 للمتفوقين 10 ما احد ياخدها ابدا ابدا حتى لو كان أداؤه بيرفكت !! ليش؟؟ علشان لو اخد الـ 10 ما رح يصير عنده دافع اكتر لأن اكتر من 10 ما في !! فـ لو اخد 8 مثلا و بعدها تحسن رح يحس بـ قيمة الـ 9 و هكذا و رح يضل يكافح علشان يحافظ عليها..
الشي الثاني ابني ما شاء الله عليه ممتاز في القواعد و القراءه و الإملاء و لكنه في التعبير و الشعر شبه عدم ايوا شبه عدم و معلمته دااااااااااااايما تكتب له كلامك غير مفهوم بس ما قلقت و لا شغلت بالي لأن الكتابه موهبه و لازم يكون عند الطفل المقدره لـ ترتيب الجمل و الكلمات..
يا رب اكون قدرت أوصل لك الفكره و اطمنك و لو بالشي البسيط
ربي يبلغك فيها و تفرحي فيها و هي جايبه الشهاده العليا يا حي يا قيوم و اولادي و بنتي و كل من قالت آميــن
انا اعرف مدرسه وتدرس ابتداءي تقول مهما كانت البنت ضعيفه اذا كانت تعرف تكتب كلمتين وتقراها مستحيل ترسب بس هذا تخويف عشان اهليهم يبدون يشدون عليهم ويعلمونهم الاملاء