ام ريوف ورواء
ام ريوف ورواء
ام محمد واوزوريس الله يعطيكم العافيه صراحه مره افدتوني الله يسعدكم دنيا واخره ويحفظلنا عيالنا يارب والمسلمين اجمعين صدقتو المفروض ابدا اتكلم معاها عن البلوغ والدوره والاشياء هاذي لانها باديه تلفت نظرها وبالذات لما نذاكر للمدرسه العربيه القران وما بقدر امسكه او لما ما الون في شجرة الصلاة الي عاملينها ايام معينه ما بصلي فيها الله يوفقكم ويساعدنا جميعا علي حفظ الامانه
اوزوريس
اوزوريس
السلام عليكم اخواتي العزيزات

بدانا بالجد شوية والعيال كبرت شوية وكبرت أسألتهم
انا عايشة بالامارات واولادي بيدرسوا منهج الدولة وطبعا العلوم باللغة العربية وفي الصفوف الاولى بيأخدوا فكرة مبسطة عن التزاوج وانه بين الذكر والانثى وهنا تكمن البداية
لان الطفل ما يقدر يستوعب كم المعلومات مرة واحدة ولابد من تعرفه على هذا الموضوع بيكون ببطء وفي الاخير بتلاقوا ان الطفل عنده كم معلومات
طبعا انا بدأت من كتاب العلوم لانه بيتكلم بأسلوب علمي وفي نفس الوقت تحسوا من مفيش احراج ولا شئ وكل طفل على قدر استعابه
المهم : اخدت البنت ان التزاوج بين ذكر وانثى ,,,,وان التزاوج بيكون بين الانسان والحيوان وايضا النبات
واليكم الموقف
كنت في اجازة في مصر وابنتي الغالية واقفة بالشرفة (( البلكونة )) وبتتفرج على خلق الله وكان الوقت بالليل
لاقيتها داخلة جري ,,,,تعالي يا ماما شوفي القطط بيلعبوا مع بعض ازاي ,,,,شكلهم بيجنن
وكانت فرحانة ومبسوطة بشكلهم قوي
يا ماما القطة بتمسك القطة التانية وبتحاول تنيمها على الارض وتنط فوقها
طيب ...انا روحت على البلكونة وشوفت القطط وانعقد لساني
ليلة دخلة تتم امام عيني وبنتي بتتفرج معايا كمان ,,,,,,,,,,,,,,,,, يادي الاحراج ,,,,طيب اقول لها ايه
طبعا انا لاقيتها فرصة ابتدي الموضوع عملي بحت وبالتجربة والبراهين المرئية
قلت لها ,,,,انت عارفة هما بيعملوا ايه ؟؟ طبعا قالتلي بيلعبوا
قلت لها ,,,انت مش كنتي واخدة في العلوم التزاوج ,,,,هو ده التزاوج بين الكائنات الحية
قلت انت عارفة ان القطط دي بتعيش بالشارع ,,,, وطبعا منهم ضحايا كتير وبيموتوا ,,, طيب لو مفيش تزاوج بين القطط ,,,,كانت القطط انقرضت من زمان وماحدش يعرف القطة شكلها ايه
قلت لها ربنا خلاهم يتزاوجوا علشان يتكاثروا ويبقوا موجودين على الارض وده اسمه الحفاظ على النوع والكلام ينطبق على اي كائن حي وايضا الانسان
السؤال التاني الاكثر احراجا
طيب يا ماما ليه بيطلع فوقها ,,,,هو لازم يتزاوج بالطريقة دي
طبعا طالما انا فتحت الموضوع كان لابد ان استمر ,,,,وآخد اللى فيه القسمة والنصيب من الاسئلة اللى على الوزن الثقيل
طبعا قلت لها ,,,مش الانثى لها جهاز تناسلي والذكر له جهاز تناسلي
ماسألتيش نفسك ليه ربنا خلقه لنا ,,,,وليه ربنا خلقه في هذا المكان بالذات,,,, وليس في اي مكان اخر (( ولى عودة في هذه النقطة ,,,,خاص بالعفة )),,,,, طبعا كان ردها البرئ (( علشان ندخل الحمام نعمل بيبه))
قلت لها لما الجهازين دول بيلتقوا بينتج عنهم البيبي القطة وبعدها بيكبر في بطن امه وتولده بعد فترة من الزمن
وطبعا عملت انسحاب بعد هذا السؤال
وقلت لها ادخلي ,,,,, قالتلي لاء هتفرج على القطط

سلام
humna
humna
em mohamed
em mohamed
humna humna :
http://www.islamway.com/?iw_s=Scholar&iw_a=series&series_id=562 i found this for you sisters
http://www.islamway.com/?iw_s=Scholar&iw_a=series&series_id=562 i found this for you...
السلام عليكم ورحمة الله
أخواتى
( اقبلت الفتن كقطع الليل المظلم يجر بعضها بعضاً ..الحديث )
فالفتن موجوده بكل مكان وزمان وليست مقتصره على بلاد الغرب
فما لدينا أعظم خطراً وأفدح أثراً على نفوس أطفال أمتنا
وكلكن تعلمن بالامر
وبالتأكيد كل واحده منكن لما ترجع لبلادها ترى مدى التفسخ والانحلال الاخلاقى فى فئة الشباب المراهق
حتى الاطفال لم ينجو من الأيذاء وتلاحظوا أهتماماتهم بالسوبر ستار وطريقة لبسهم وتقليدهم للمشاهير العرب
عقول صغيرة .. تهوى التطفل والبحث والاستكتشاف..بدون مرشد ..
وعادى فى الحفلات تشوفى البنات حاطين وشم والبطن عريانه وحركات مياعه ما لها حدود
أنا هنا أقول لعيالى الموسيقى حرام ولما رحنا زياره كان فرح أخوى والكل يرقص وغناء
عيالى كل اشوى يقولوا لى يا ماما مش قلتى الغناء حرام
صار الكل هناك ايلومنى أنى امضيقه على اولادى وحارمتهم
حاولت اوضح واشرح أستهزء البعض بى وقالوا لى أنتِ كنتِ بكندا وألا وين بالضبط
عيشى حياتك وفرفشى (لا حول ولا قوة ألا بالله )
وموضوع التثقيف الجنسى لأطفالنا ليس بالسهل لأن أى خطأ فى التوضيح قد يأتى بأبعاد غير محموده ويمكن نوعى أبناءنا على أشياء لا زالت غير واضحه لديهم وعندها نشغل تفكيرهم بما نحذر ونخاف...

أختى براءه
أنتِ الأروع غاليتى ومتابعتك للموضوع شرف لنا
سررت بردك ,,,

غاليتى أم تقى الدين
أحبكِ فى الله يا غاليه ...
ليست المدارس الأجنبيه بهذا السوء فى المراحل الأبتدائيه
وأيضاً المناهج التى يتم تدريسها ليست خطيره كما نتصور
الكثير من الاجانب محافظ ومهتم .
وموضوع السكس أديوكيشن يبدأ بالصف السادس وهذه السن طبيعى أن الاطفال يتعرفوا فيها على هذه الأشياء حتى فى بلادنا(حتى فى عهد دراستنا نحن تفتحت عيونا فى هالسن بس مصادرنا أختلفت اشوى لأن الوسائل كانت مش بمستوى التقدم الأن ماكانش فيه ديجتل وهم أحرف)
أسألى أى طفل عمره 11 أو 12 تلاقى معلومات أكثر مما تتصورى وتلاقاها بوسائل غير سويه أما من صديق أو من الديجتال الموجه أعلامياً للعرب وبدون مراقبه من الاهالى
يعنى ببلادنا مثلاً الكل عنده دش أوروبى لرخص تسعيرته وقمر الهوت بيرد شغال عند الكل .
تصورى أن هنا ببلاد الغرب المحطات التلفزيونيه الرديئه مشفره ولازم بأشتراك
وحتى النت لا تستطيعى فتح اى موقع ألا بالاشتراك
وحتى المحلات اللى تبيع الاشرطه الخليعه عاملين عليها ستائر سوداء ومكتوب عليها للكبار فقط
أذكر مره أول ما جيت كندا جلست فى الباص جنب عجوز ووقف جنبنا شاب وشابه وعملوا حركات مش ولابد
قامت العجوز الكنديه نهرتهم وقالت لهم أتحشموا قدامكم أطفال مع أن أبنى كان عمره سنين
أنا شكرت العجوز قامت قالت لى فيه ناس ما تراعى الاطفال ولازم ننبههم وتطور الكلام معها وصارت توضح استياءها من التفسخ اللى صاير ونبذت بشده المثليين جنسياً وقالت هذول حيوانات ...

المهم العزيزه رنيم حكت عن مناهج المدارس وقالت أن الخوف ليس من المنهج بس من الحوار اللى يصير بعد الحصه بين الطلبه
وعليه واجبنا توضيح الكثير لأبناءنا وحمايتهم من كلام رفقائهم بالصفوف

وعلى فكره المدارس الأسلاميه عندنا لا تفرق كثيراً عن المدارس الحكوميه فى نوعية الطلبه
يعنى الكلام البذيئ تسمعيه بالمدارس الاسلاميه أيضاً
لأن الاغلبيه لديهم اخوه بالمدارس العامه او الجامعات وكله بيعلم بعضه .
زيدى عليها مستوى التعليم المتخلف ألا القليل جداً من المدارس وطريقة المعامله السيئه للطلبه
صديقتى بنتها بالصف الخامس جت السنه اللى فاتت من ليبيا ما تعرفش لغه البنت
الابله بالمدرسه الاسلاميه توبخها يومياً وتقول لها أنتِ ما تعرفيش حاجه لعند البنت تعقدت ومعش تبى تمشى للمدرسه
والله ربى يشهد على كلامى كلمتها مره بالتليفون لقيت صاحبتى تبكى قالت هالابله عقدت بنتى فى عمرها
يعنى البلاء موجود سواء نفسى او تاثيره السلبى فى المدارس العامه او الخاصه سواء ...

لو قلتى أرجعى للبلاد ودرسيهم غادى
أنا نزلت الصيف وقعدت لعند نهاية شهر نوفمبر غادى وكنت ناويه اندرسهم غادى ونرجع فى الصيف
وسجلتهم فى (الباكستانيه قلت علشان اللغه )
مش حنقولك على مستوى التعليم ولا على معاملة الطلبه والطالبات
بنتى تقلدها ولد بعيد عنك سمين وحتى الفصل ما ايخليش فيها اتخش دار راسه من راسها
الابلات بالعصا ويضربن فى العيال مازالن بالطريقه المتخلفه نفسها امتاع 20 سنه فاتت
ولدى تعلم كم كلمه من الكلمات المعتبرات امتاع الشارع من اعويلة المدرسه
شنو رايك دارولهم امتحان اولدى ما عرفش ايحل وسلم الورقه مشت الابله قالت له اقعد وعطاته الكتاب وقالت له انقل منه
العيل قال لها (هذا شيتنق) غش
قالت له لا عادى المهم ما اتجيبش درجه واطيه
واحد من العيال جاى لابس فانيليا عليها كلمه عيب(F*** ***) بكل ولا حد نبهه أنا تحشمت لما قريتها خلينى ساكته لأن ما خفى كان أعظم .

شيئ مهم اننا لازم نراعى التوسط مع أبنائنا لأن ما سنحاول أخفاءه عنهم الأن مصيرهم يتعلموه لو مش السنه القادمه السنه اللى بعدها
علشان هكى لازم من التوضيح بس بحدود وضوابط شرعنا وعرفنا وتقاليدنا ايضاَ .
em mohamed
em mohamed
السلام عليكم ورحمة الله أخواتى ( اقبلت الفتن كقطع الليل المظلم يجر بعضها بعضاً ..الحديث ) فالفتن موجوده بكل مكان وزمان وليست مقتصره على بلاد الغرب فما لدينا أعظم خطراً وأفدح أثراً على نفوس أطفال أمتنا وكلكن تعلمن بالامر وبالتأكيد كل واحده منكن لما ترجع لبلادها ترى مدى التفسخ والانحلال الاخلاقى فى فئة الشباب المراهق حتى الاطفال لم ينجو من الأيذاء وتلاحظوا أهتماماتهم بالسوبر ستار وطريقة لبسهم وتقليدهم للمشاهير العرب عقول صغيرة .. تهوى التطفل والبحث والاستكتشاف..بدون مرشد .. وعادى فى الحفلات تشوفى البنات حاطين وشم والبطن عريانه وحركات مياعه ما لها حدود أنا هنا أقول لعيالى الموسيقى حرام ولما رحنا زياره كان فرح أخوى والكل يرقص وغناء عيالى كل اشوى يقولوا لى يا ماما مش قلتى الغناء حرام صار الكل هناك ايلومنى أنى امضيقه على اولادى وحارمتهم حاولت اوضح واشرح أستهزء البعض بى وقالوا لى أنتِ كنتِ بكندا وألا وين بالضبط عيشى حياتك وفرفشى (لا حول ولا قوة ألا بالله ) وموضوع التثقيف الجنسى لأطفالنا ليس بالسهل لأن أى خطأ فى التوضيح قد يأتى بأبعاد غير محموده ويمكن نوعى أبناءنا على أشياء لا زالت غير واضحه لديهم وعندها نشغل تفكيرهم بما نحذر ونخاف... أختى براءه أنتِ الأروع غاليتى ومتابعتك للموضوع شرف لنا سررت بردك ,,, غاليتى أم تقى الدين أحبكِ فى الله يا غاليه ... ليست المدارس الأجنبيه بهذا السوء فى المراحل الأبتدائيه وأيضاً المناهج التى يتم تدريسها ليست خطيره كما نتصور الكثير من الاجانب محافظ ومهتم . وموضوع السكس أديوكيشن يبدأ بالصف السادس وهذه السن طبيعى أن الاطفال يتعرفوا فيها على هذه الأشياء حتى فى بلادنا(حتى فى عهد دراستنا نحن تفتحت عيونا فى هالسن بس مصادرنا أختلفت اشوى لأن الوسائل كانت مش بمستوى التقدم الأن ماكانش فيه ديجتل وهم أحرف) أسألى أى طفل عمره 11 أو 12 تلاقى معلومات أكثر مما تتصورى وتلاقاها بوسائل غير سويه أما من صديق أو من الديجتال الموجه أعلامياً للعرب وبدون مراقبه من الاهالى يعنى ببلادنا مثلاً الكل عنده دش أوروبى لرخص تسعيرته وقمر الهوت بيرد شغال عند الكل . تصورى أن هنا ببلاد الغرب المحطات التلفزيونيه الرديئه مشفره ولازم بأشتراك وحتى النت لا تستطيعى فتح اى موقع ألا بالاشتراك وحتى المحلات اللى تبيع الاشرطه الخليعه عاملين عليها ستائر سوداء ومكتوب عليها للكبار فقط أذكر مره أول ما جيت كندا جلست فى الباص جنب عجوز ووقف جنبنا شاب وشابه وعملوا حركات مش ولابد قامت العجوز الكنديه نهرتهم وقالت لهم أتحشموا قدامكم أطفال مع أن أبنى كان عمره سنين أنا شكرت العجوز قامت قالت لى فيه ناس ما تراعى الاطفال ولازم ننبههم وتطور الكلام معها وصارت توضح استياءها من التفسخ اللى صاير ونبذت بشده المثليين جنسياً وقالت هذول حيوانات ... المهم العزيزه رنيم حكت عن مناهج المدارس وقالت أن الخوف ليس من المنهج بس من الحوار اللى يصير بعد الحصه بين الطلبه وعليه واجبنا توضيح الكثير لأبناءنا وحمايتهم من كلام رفقائهم بالصفوف وعلى فكره المدارس الأسلاميه عندنا لا تفرق كثيراً عن المدارس الحكوميه فى نوعية الطلبه يعنى الكلام البذيئ تسمعيه بالمدارس الاسلاميه أيضاً لأن الاغلبيه لديهم اخوه بالمدارس العامه او الجامعات وكله بيعلم بعضه . زيدى عليها مستوى التعليم المتخلف ألا القليل جداً من المدارس وطريقة المعامله السيئه للطلبه صديقتى بنتها بالصف الخامس جت السنه اللى فاتت من ليبيا ما تعرفش لغه البنت الابله بالمدرسه الاسلاميه توبخها يومياً وتقول لها أنتِ ما تعرفيش حاجه لعند البنت تعقدت ومعش تبى تمشى للمدرسه والله ربى يشهد على كلامى كلمتها مره بالتليفون لقيت صاحبتى تبكى قالت هالابله عقدت بنتى فى عمرها يعنى البلاء موجود سواء نفسى او تاثيره السلبى فى المدارس العامه او الخاصه سواء ... لو قلتى أرجعى للبلاد ودرسيهم غادى أنا نزلت الصيف وقعدت لعند نهاية شهر نوفمبر غادى وكنت ناويه اندرسهم غادى ونرجع فى الصيف وسجلتهم فى (الباكستانيه قلت علشان اللغه ) مش حنقولك على مستوى التعليم ولا على معاملة الطلبه والطالبات بنتى تقلدها ولد بعيد عنك سمين وحتى الفصل ما ايخليش فيها اتخش دار راسه من راسها الابلات بالعصا ويضربن فى العيال مازالن بالطريقه المتخلفه نفسها امتاع 20 سنه فاتت ولدى تعلم كم كلمه من الكلمات المعتبرات امتاع الشارع من اعويلة المدرسه شنو رايك دارولهم امتحان اولدى ما عرفش ايحل وسلم الورقه مشت الابله قالت له اقعد وعطاته الكتاب وقالت له انقل منه العيل قال لها (هذا شيتنق) غش قالت له لا عادى المهم ما اتجيبش درجه واطيه واحد من العيال جاى لابس فانيليا عليها كلمه عيب(F*** ***) بكل ولا حد نبهه أنا تحشمت لما قريتها خلينى ساكته لأن ما خفى كان أعظم . شيئ مهم اننا لازم نراعى التوسط مع أبنائنا لأن ما سنحاول أخفاءه عنهم الأن مصيرهم يتعلموه لو مش السنه القادمه السنه اللى بعدها علشان هكى لازم من التوضيح بس بحدود وضوابط شرعنا وعرفنا وتقاليدنا ايضاَ .
السلام عليكم ورحمة الله أخواتى ( اقبلت الفتن كقطع الليل المظلم يجر بعضها بعضاً ..الحديث...
همنا
تسلمى على الرابط
الله يجزاك الجنه ووالديك

أوزريس
ما شاء الله ربى يحفظ أبناءك ويسخرهم للخير .
تجاربك حتفيد الكثيرات فزيدينا الله يرضى عنك .
وحكاية كلمه مستعاره هذه فكره
بس تعرفى كل اللى بيتابعوا الموضوع عرفوها (شوفيلك كلمه غيرها )
فى نظرى أهم شيئ الصراحه والأم تحاول تخلى العلاقه بينها وبين بنتها قريبه


سأتناول نقطه مهمه وهى تهيئة بناتنا لسن البلوغ *****

ღوسائل و نقاط تقربنا لبناتنا في مرحلة المراهقة و النضج ღ

هذه النصائح منقوله مع بعض التصرف

ღهدية مخبأة وسط ملابسها , أو ملابس جديدة موضوعة بداخل دولابها , تلك الهدية لن تنساها .

ღطبع قبلة على خدها أثناء نومها ينشر بجسمها إحساساً بالسعادة , و أعلمي إنها سوف تحس بها يوماً من الأيام حتى و إن كانت مغمضة العينين .

ღلا تحرميها من أحضانك , فبين كل فترة و فترة احضنيها بقوة , عند سماع خبر سعيد , أو قدمت لك شيئاً جديد فأعيديها لمنبع سعادتها .

ღعالجي أخطاءها بالبحث عن المسببات لا بنقد الأفعال , فعندما تجدين عليها أي تصرف لا يعجبك , أبحثي عن مصدر هذا الفعل , و من أين تلقته ؟ , و ماهي دوافعه ؟ فقد يكون خلفه أمور أعظم تحتاج إلى إعادة بناء و تصحيح .

ღتقربي من صديقاتها , و اسألي عنهن , و حاولي أن تجلسي معهن , و أن يأتين لبيت ابنتك . فذلك يبني بينكم جسور محبة و ثقة و ألفة .

ღحافظي على زيارتها في مدرستها , و قابليها أمام مدرساتها و مديرتها , و أظهري مدى فخرك بها أمامهم و مدى تساعدها معك في بيتك , ثم انفردي بأعضاء التدريس و اسأليهم عن كل مايخصها من سلوك و تجاوب و تعاون .

ღتعريف الفتيات بالحلال و الحرام , و ثم زرع الرقابة الذاتية في نفوس الفتيات يحرك في نفوسهن الخوف من الله في كل وقت و في كل حين , فالأم قد تغفل , و الأب قد ينشغل , و الأخ قد يلهوا , و لكن يبقى السميع العليم البصير هو الرقيب على كل شيء الله سبحانه و تعالى

ღغزو الروايات يحط رحالة بين الفتيات , فيغري الصغيرة بعيش المغامرة , و يشعر الغافلة بأن الجميع لهم نفس تلك الحكاية , و يحرك القلوب إلى اتجاهات عدة , و يلهيها عن أفضل شيء له معدة , لذا فيجب أن تصل يدك إلي قلبها قبل أن تصلها أيدي كتاب الروايات الماجنة أو الخيالية الغير محافظة , فادفعي إليها بقصص السيرة , و الروايات الإسلامية و العالمية العفيفة , و المجلات الدورية أو العلمية المفيدة .

ღأجعلي كل شيء تريدين إيصالها لها و أنت لا تعرفين مقدار الميول له أجعلي معه شيئاً تضمنين أنه تحبه , فمثلاً إذا كنت لا تعرفين مقدار حبها لأشرطة الأناشيد و متيقنة لحبها للهدايا من الساعات , فادفعي لها بهدية مكونة من ساعة و معها أشرطة , فتلك الهدية المحبوبة سوف تقرب إليها الأخرى التي لا تعلمين مدى حبها لها ...و هكذا .

ღاتفقي مع صغيرتك أن تقوم بدعوة العائلة كلها على وجبة عشاء في مطعم تختاره هي , و أن تقدمي لها المساعدة المالية التي تفي باحتياج هذه الدعوة . فهذا ينمي في قلبها حب الكرم و الألفة و اجتماع الأسرة .

ღتعليم الفتاة بالأوراد اليومية و الحفاظ عليها و على الواجبات اليومية , و تعريفها أن الحفاظ عليها هي بإذن الله وقاية لها بالدنيا و الآخرة من كل مكروه .

ღالحياة لا تخلوا من المنغصات , فعلينا أن نذكرهم عند الإصابة بمكروه أن يلجئوا إلى الله بالدعاء , و الإلحاح عليه في كل وقت , و يستعينوا بعده بأهلهم و أن يقدموا الصالحين من أصدقائهم و أقربائهم في الاستشارة و المصارحة .

ღالبشاشة , و الكلمة الطيبة , و القلب الصافي هما الجمال الحقيقي لأي إنسان , هي آداب و سلوك و فضائل , نغذيها بأن ننشرها بالتعامل بها , و أن نحسنها في نظرهم , و أن نوطنها أنفسهم .

ღفي هذه الفترة قد تجد الفتاة نفسها أقرب إلى صديقاتها من أمها , و ذلك بحكم السن المتقارب فهنا يحسن بالأم أن تتقرب إليها و أن تكون بمنزلة صديقتها .


ღالفتاة في هذه المرحلة بحاجة لأشياء عدة , و من أهما إشباع رغباتها العاطفية و الوصول لقلبها بكل طريقها , فحدثيها برفق و لاطفيها بلين , و أطلقي عليها أسمى آيات الحب .

ღشجعيها بين أخوتها بأعمال مميزة قامت بها , و ارفعي معنوياتها أمام أبيها , و أخبريهم بمدى فخرك بها .

ღعلميها أن تكون صريحة معك في كافة أمور حياتها , و أنك تحبين أن تستمعي إليها , و أنك بخبرتك و عمرك قد تستطيعين حل مشاكلها التي قد تقع فيها مع من حولها .

ღلا تفرقي بين فتياتك بل عامليهم بسواسية , و لكن كلاً بما يناسب عواطفه و رغباته , فالتفرقة تزرع الشحناء , و تسبب الكدر , و تجعل الأبناء كلهم بمحل شك و ريبة من بعضهم .

ღلا تميزي الذكور عن الإناث , فذلك ضرب من ضروب الجاهلية الأولى , و لكن أوصلي لهن المعلومة بأن الإناث يتميزن عنهم , برقتهن و المستقبل المبهج الذي سوف يصلنه عندما يكن أمهات المستقبل , و أنهن أساس كل عماد , و أمل كل فتى , و فخر كل أم .

ღأعطيها الضوء الخضر بأعمال الطبخ و التنسيق و الترتيب , و عندما تخطئ وجهيها بابتسامة , و أنك مررت بمثل هذه المواقف في حياتك السابقة .

ღعند الخروج للأسواق أمديها بالمال الذي يجعلها تشتري ماترغب , و يتوافق من مزاجها , و لا تقيديها بماتريدين أنت و ترغبين , فلكل زمن أغراضه و احتياجاته و مستلزماته .

ღفي أثناء التسوق شاوريها ببعض احتياجاتك , و خذي برأيها حتى لو لم يناسبك اختيارها , فزراعة الحب أهم من فقد الدنانير .

ღكوني قدوة لها في الأسواق بلبسك و حشمتك , و بتعاملك مع الباعة بدون خضوع بالقول , أو خروج بزينة , أو سؤال بلا حاجة .

ღعندما تخطئ ابنتك عليك , لا تعذريها بخطئها عليك بداً , بل أبدي لها غضبك , و أنك لا ترضين بهذا الفعل , و أن ذلك مما يغضب رب العالمين .

ღدعيها تختار لوازم غرفتها بنفسها , لا تقيديها بنمط , أو قيد , أو طريقة , دعيها تبدع , و تفجر طاقاتها , و ترسم مزاجها .

ღتنظيم حفلة مكتملة بمناسبة نجاحها , أو أي مناسبة سعيدة لها , و يتم فيها دعوة صديقتها , ففي ذلك فرح لها و تقارب مع صديقاتها .

ღتهيئة الفتاة للحياة الزوجية مطلب مهم , و دور الأم في ذلك عظيم , لذا تثقيفها بكل الجوانب , و باسلوب رقيق يجعلها متهيئة لحياتها الجديدة .

ღالثناء على لبسها , و زينتها , و أسلوبها في حديثها , و أدبها مع غيرها , يزيد من ثقتها بنفسها , و يجعلها تستزيد من تلك الصفات الحميدة .

ღفي الحدائق و التمشيات لا تسبقيها , بل أمشي معها و جاوريها , فهناك القلوب تتفتح , و النفوس تصفوا , فجميل أن تقترب الأجسام لتتعانق القلوب و الأرواح لتتصارح .

ღعند خوفها احضنيها , في فرحها قبليها , في مصيبتها واسيها , في كدرها سليها , في همها فرجي عنها , في كل حال كوني أنت القمر المضيء في حياتها .

ღإذا أردت فتاتك أن تتكلم و تحدثك بما في نفسها , فهناك خطوات مهمة لتقول كل مافي صدرها : كوني مستمعة جيدة , تفاعلي معها بنظراتك و بجميع حواسك , لا تقاطعيها حتى تنهي حديثها , و وافقيها على كلامها ثم أبدي لها رأيك بأسلوب رقيق لطيف .

ღالدعاء , ثم الدعاء , ثم الدعاء هو سبب كل نجاة , و هو الطريق إلى الصلاح , و هو الفوز من كل كربة , و سبيل كل خير .