الاخت وش نوح يا زمن والله الان قرات المكتوب وطلبك اعتذر جدا لكن هل انتهيت ولا ما زال في وقت للتفكير رديلي

عزيزتى ام عبد الرحمن
السلام عليكم
من ضمن الانشطة الذى قرئتها لك..
(( في موضوع مثل هذا الموضوع احلى شيء تعلقي الحروف المطبوعة على كراتين وملونة ومقصوصة طبعا من السقف تنزل بحيث يراها الطالب كل الحروف ولا مانع تكون كبيرة وصغيرة ومكررة حتى الكل يراها)) .
ممكن شرح بسيط لهذا النشاط حبيبتى
الله يعطيك العافيه
مدرسة رياض مبتدئه

ممتاز يعطيك ألف عافية

الاخت اللؤلؤة الحمراء اقصد في هذا النشاط ان تطبعي الحروف على اوراق ملونة بعدين تقصيهم على حدود الحرف بعدين تلصقي الحرف على كرتون مقوى اقوى من لوح الوسائل اللي بنستخدمه بعدين تقصي على حدود الحرف يعني تقصي الكرتون على حدود الحرف بعدين تعلقيهم في السقف إما بلصق او بلصق الممسدس او بأي شيء بصيرو نازلين من السقف شفت لما بنروح على الكنتاكي (قبل المقاطعة ) بكونوا عاملين دعايات الهم منزلينها من السقف عن صور لبرجر وغيرو انا اقصد مثل هاد ي الفكرة

الان عنا فترة امتحانات ففي فترة الامتحانات ما بنحضر فعاملة هادا الاسبوع اسبوع نشاط

فعملت في الآتي طلبت من الطلاب ان يحضرو اغطية علب الحليب الكبيرة وبخيتها بالبخاخ الملون اي لون بعدين قصيتها من المنتصف على شكل + بعدين طلع عندي اربع مثلثات كل مثلث قصيته كمان 3 مرات من راس المثلث إلى قاعدته يعني إلى محيط الدائرة حتى صار عندي 12 مثلث بعدين عملته تاج للطالبات لانه عندي درس حرف
q queen
فعملنا ما يوحي بـ queen وهو التاج