هلا حبيبتي ( ملكة جمال الجبل ) ..
مشكلة صعوبات التعلم إن أهلهم مو مقتنعين في مشكلتهم لأنها مو ظاهرة مع إن فيه بنات أهملوهم أهلهم في الأخير وضعوا مع مراكز ذوي الاعاقة العقلية لأن حالتهم تطورت وصارت صعبة جداً ما عاد تتعالج لأنهم تعدوا السن اللي مفروض يكونون انتهوا العلاج فيه ... وهذا دورنا أننا نوعي الناس بالفكرة مو يكون الاطفال ضحية جهل الأهل ...
واذا بديتي العلاج معهم خذيهم حصتين في الأسبوع مثلا ( الاحد والثلاثاء ) وتكثفين معهم الوسائل المساعدة وتستغلين جميع الحواس فخليهم يتحسسون الحرف باللمس ويكون ملمس خشن ويناظرونه بالعين ويفضل بالوان حلوه وزاهية ويسمعون صوت الحرف بالسمع واهم شيء التعزيز لأنه ممكن يقصر لك المشوار ..
شوفي حبيبتي لازم تلاحظين الطالبات في أي شيء يخطئون فيه ( هل في الحرف المتشابهة مثل : ب ، ت ، ث .. أو في التقارب بعض الحروف في النطق ( س ، ص ) أو في التمييز بين الحروف أو خلل في نطق الحرف لكتابته .......
وهذي أساليب تدريس كتابة الحروف :
1. كتابتها الحرف في الهواء.
2. كتابتها على التراب .
3.تشكيله بالصلصال والعين .
4. كتابتها الطباشير واقلام الرصاص .
حبيبتي وبالنسبة للتوعية أنا مسوية بروشور ( نشرة ) لذوي صعوبات التعلم وراح أرسلها لك على الخاص والله يحللك اذا تبين تطبعينها .. تعدلين فيها .. على راحتك ...والله يوفقك في هذي المهمة يارب ..
جولي28
•
اختي ملكة جمال الجبل
انا ان شاء الله عندي الحل لك (ولا يهونون البنات)..........هههههه مسلسل بدوي صار
شوفي حبيبتي انا لي فوق سبع سنوات مدرسة الصف الاول
والحمد لله كل الدفعات اللي طلعتهم ممتازين من ناحية حفظ الحروف
بس يبغالك طولت بال صدقيني اللوحات والالوان والمجسمات ما تعطي نفس مفعول طريقتي لاني ما خليت شيء الا
وجربته
شوفي بطبق لك على حرف (( خ )) اوكأني اشرح
هل يوجد نقطه على الحرف ؟ اين توجد ؟
اسمعوا يابنات هذا الحرف انا اسميه الحرف الّنوام يعني على طول نايم ليش...؟؟
لانه دائما يقول عند النوم خخخخخخخخخخخخخخ
ما ذا يقول هذا الحرف عند النوم ؟؟؟؟تجيب الطالبات
بعد كذا اقولهم هذا الحرف نسميه خ
واترك كل طالبه تعيد اسم الحرف
الخا يابنات له اخوه من هم؟؟؟؟ تجيب الطالبات الحا والجا
بعد كذا اعلمهم على كيفية كتابته على السبورة
واطلعهم مجموعات واختار احلى خ
بعدين اسألهم من احلى خ يا حلوين
بيقولون خ فلانه
وطبعا من كثر ما نعيد بحرف الخا بيحفظونه
طبعا اخليهم يعيدون خخخخخخخخخخخخخ صوت الخا عند النوم
وهذي الطريقة لاحظت انها افضل طريقة طبعا مع حركات المعلمه اللي تعطي جو للحصة بمشاركة الطالبات
واتمنى انك استفدتي مني
مع العلم ان لكل حرف عندي حركات طبعا من راسي(( اجتهاد )) ما اخذتها من كتب ولا تجارب الغير..................بس ايش ناااااااجحة بكل المقاييس في نظري وبشهادة
مديرة المدرسة والمعلمات والموجهه
(( على فكرة حتى المعلمات يستمتعون بحصتي القراءة ))..........
...........اختك جولي 28
انا ان شاء الله عندي الحل لك (ولا يهونون البنات)..........هههههه مسلسل بدوي صار
شوفي حبيبتي انا لي فوق سبع سنوات مدرسة الصف الاول
والحمد لله كل الدفعات اللي طلعتهم ممتازين من ناحية حفظ الحروف
بس يبغالك طولت بال صدقيني اللوحات والالوان والمجسمات ما تعطي نفس مفعول طريقتي لاني ما خليت شيء الا
وجربته
شوفي بطبق لك على حرف (( خ )) اوكأني اشرح
هل يوجد نقطه على الحرف ؟ اين توجد ؟
اسمعوا يابنات هذا الحرف انا اسميه الحرف الّنوام يعني على طول نايم ليش...؟؟
لانه دائما يقول عند النوم خخخخخخخخخخخخخخ
ما ذا يقول هذا الحرف عند النوم ؟؟؟؟تجيب الطالبات
بعد كذا اقولهم هذا الحرف نسميه خ
واترك كل طالبه تعيد اسم الحرف
الخا يابنات له اخوه من هم؟؟؟؟ تجيب الطالبات الحا والجا
بعد كذا اعلمهم على كيفية كتابته على السبورة
واطلعهم مجموعات واختار احلى خ
بعدين اسألهم من احلى خ يا حلوين
بيقولون خ فلانه
وطبعا من كثر ما نعيد بحرف الخا بيحفظونه
طبعا اخليهم يعيدون خخخخخخخخخخخخخ صوت الخا عند النوم
وهذي الطريقة لاحظت انها افضل طريقة طبعا مع حركات المعلمه اللي تعطي جو للحصة بمشاركة الطالبات
واتمنى انك استفدتي مني
مع العلم ان لكل حرف عندي حركات طبعا من راسي(( اجتهاد )) ما اخذتها من كتب ولا تجارب الغير..................بس ايش ناااااااجحة بكل المقاييس في نظري وبشهادة
مديرة المدرسة والمعلمات والموجهه
(( على فكرة حتى المعلمات يستمتعون بحصتي القراءة ))..........
...........اختك جولي 28
مشكورات أخواتي محبة العلم وهمس الحبوبة وجولي 28 على الرد الرائع وما قصرتن
ومشكورة مقدماً على النشرة ياأخت همس الحبوبة وياريت تكتبين الحركات إذا تستطيعين
يا أخت جولي28 لكي أستفيد منها أنا وجميع المعلمات.
ومشكورة مقدماً على النشرة ياأخت همس الحبوبة وياريت تكتبين الحركات إذا تستطيعين
يا أخت جولي28 لكي أستفيد منها أنا وجميع المعلمات.
دينا 22
•
قصة الحرف (ق)
قاسمٌ عندَه قردٌ اسمُهُ دقدقٌ . كانَ القردُ يعيشُ في قفصٍ ، قضمَ القرد دقدقُ بأسنانِهِ الحادةِ قضبانَ القفصِ وقَهقَه ثم قفزَ خارجاً. دخل القردُ غرفةَ قاسمٍ ولبسَ قميصاً ثم وضع بأذنِهِ قرطاً ووضعَ على وجهِهِ قناعاً ولبسَ حول رقبتِهِ قلادةً وفي يديه قفاز. قفزَ دقدقُ إلى قسم المطبخِ فأكل قرصاً من العسل ِ مع قليلٍ مْـن رشيمِ القمحِ . ثم قطف موزةً مْن قرطِ الموزِ فقشَّرهاَ وقطَّعَها بأسنانِهِ ثَّم شربَ كوباً من القهوةِ ،وقفزَ منْ الشباكِ إلى القريةِ القريبةِ.
قصة الحرف (ر)
رَكِبَ رَبيعَّ على فرسٍ وربطَ رأسَها بالرسنِ. ذهبَ ربيعٌ في رحلةٍ إلى شاطئِ البحرِ حيثٌ ينتظرُهُ رامي وريمٌ . ركضَ الرفاقُ على الرملِ , حفروُا حفرةً بللرفشِ , ورسمُوا بالريشةِ ظلَّهُم على الرملِ .بعد فترةٍ شعروا بالجوعِ , فرشُوا مفرشاً على الرملِ , ووضعُوا على المفرشِ أرزاً وربياناً حاراً وعصيراً بارداً ورغيفاً من البر الأسمر , ووضعُوا من الفاكهةِ الرطبَ والرمانَ . وفجأةً هَّبتْ ريحٌ قويةٌ فركضَ الرفاقُ ورجعُوا من الرحلةِ مسرورِينَ.
قصة الحرف ( أ )
في أسرة أحمد أبٌ وأمٌ وأخٌ وأختٌ , أحب أحمد عائلته , واشترى لهم أزهاراً قدم لأبيه زهرةً لونها أبيض , وقدم لأمه زهرةً لونها أصفر, وقدم لأخيه زهرةً لونها أحمر,وقدم لأخته زهرةً لونها أزرق . أخذت ازدهار أخت أحمد الأزهار ووضعتها في إناء فيه ماء , وشكرت الإله على أهمية وجود الأخوة والأخوات .
قصة الحرف ( ك )
نجحتْ كوثُر في نهايةِ العامِ ووعَدَهَا والدُهَا بهديةً , فذهبتْ معَه إلى السوقِ ودخلتْ محلَ الألعابِ وبدأتْ تتأملَها فأَشارتْ إلى كرةٍ كبيرةٍ في ركن المحل فقالَ لَها والدُها هذهِ الكرةَ خاصةٌ بالأولادِ فلمَ اخترتِهَا ؟ قالتْ : هيَ هديةً منيِ لأخي كريمٍ . أمَّا أنَا فأريدُ أن اشْتَريِ هَذا الكتابَ وهذهِ الكراسةَ , فاشترى لَها والدُها ما أرادتْ وشكرَها على حبِّها لأخيِها كريمٍ , وعندَ عودتِها إلى المنزلِ كانتْ والدتُها قد أعدَّتْ لَها كعكةً كبيرةً كتبتْ عليها " مبرُوك نجاحِ كوثرِ " فرحتْ الأسرةُ وأقامتْ حفلةَ نجاحٍ رائعةٍ .
قصة الحرف ( ت )
كانَ والدُ تهانيِ يملكُ بستاناً كبيراً بِهِ الكثيرُ من أشجارِ الفواكهِ وكانَ يهتمُّ به اهتماماً كبيراً , وذاتَ يومٍ تعبَ الأبُ تعباً شديداً فلمْ تجدْ الأسرةُ طعاماً أو شراباً فحَزِنَتْ الأمُّ لحالِ الوالدِ ولحالِ أسرتِها , تأثَّرتْ تهانيِ لحزنِ أمِّها وفكّرتْ وفكرتْ , وأخيراً اهتَدتْ هِي وأخوُها تركي إلى فكرةٍ سوفَ تدخلُ على الأسرةِ الكثِيرَ من النقودِ , وذهبتْ لبستانِ والدِها وجمعتْ بعضَ ثمارِ التوتِ والتفاحِ والتمرِ والتينِ وذهبَ تركي وباعَها في سوقِ المدينةِ وعادَ بمبلغٍ كبيرٍ من المالِ , واشتَرى كلَّ ما تحتاجُ إليهِ الأسرةُ , ففرحتْ الأمُّ من تصرفِ تهانيِ وتركيِ وشكرَتْهمَا على ما فعَلا من أجلِ الأسرةٍ .
لو عجبتكم انزل الباقي منقووووووووووووووووول
قاسمٌ عندَه قردٌ اسمُهُ دقدقٌ . كانَ القردُ يعيشُ في قفصٍ ، قضمَ القرد دقدقُ بأسنانِهِ الحادةِ قضبانَ القفصِ وقَهقَه ثم قفزَ خارجاً. دخل القردُ غرفةَ قاسمٍ ولبسَ قميصاً ثم وضع بأذنِهِ قرطاً ووضعَ على وجهِهِ قناعاً ولبسَ حول رقبتِهِ قلادةً وفي يديه قفاز. قفزَ دقدقُ إلى قسم المطبخِ فأكل قرصاً من العسل ِ مع قليلٍ مْـن رشيمِ القمحِ . ثم قطف موزةً مْن قرطِ الموزِ فقشَّرهاَ وقطَّعَها بأسنانِهِ ثَّم شربَ كوباً من القهوةِ ،وقفزَ منْ الشباكِ إلى القريةِ القريبةِ.
قصة الحرف (ر)
رَكِبَ رَبيعَّ على فرسٍ وربطَ رأسَها بالرسنِ. ذهبَ ربيعٌ في رحلةٍ إلى شاطئِ البحرِ حيثٌ ينتظرُهُ رامي وريمٌ . ركضَ الرفاقُ على الرملِ , حفروُا حفرةً بللرفشِ , ورسمُوا بالريشةِ ظلَّهُم على الرملِ .بعد فترةٍ شعروا بالجوعِ , فرشُوا مفرشاً على الرملِ , ووضعُوا على المفرشِ أرزاً وربياناً حاراً وعصيراً بارداً ورغيفاً من البر الأسمر , ووضعُوا من الفاكهةِ الرطبَ والرمانَ . وفجأةً هَّبتْ ريحٌ قويةٌ فركضَ الرفاقُ ورجعُوا من الرحلةِ مسرورِينَ.
قصة الحرف ( أ )
في أسرة أحمد أبٌ وأمٌ وأخٌ وأختٌ , أحب أحمد عائلته , واشترى لهم أزهاراً قدم لأبيه زهرةً لونها أبيض , وقدم لأمه زهرةً لونها أصفر, وقدم لأخيه زهرةً لونها أحمر,وقدم لأخته زهرةً لونها أزرق . أخذت ازدهار أخت أحمد الأزهار ووضعتها في إناء فيه ماء , وشكرت الإله على أهمية وجود الأخوة والأخوات .
قصة الحرف ( ك )
نجحتْ كوثُر في نهايةِ العامِ ووعَدَهَا والدُهَا بهديةً , فذهبتْ معَه إلى السوقِ ودخلتْ محلَ الألعابِ وبدأتْ تتأملَها فأَشارتْ إلى كرةٍ كبيرةٍ في ركن المحل فقالَ لَها والدُها هذهِ الكرةَ خاصةٌ بالأولادِ فلمَ اخترتِهَا ؟ قالتْ : هيَ هديةً منيِ لأخي كريمٍ . أمَّا أنَا فأريدُ أن اشْتَريِ هَذا الكتابَ وهذهِ الكراسةَ , فاشترى لَها والدُها ما أرادتْ وشكرَها على حبِّها لأخيِها كريمٍ , وعندَ عودتِها إلى المنزلِ كانتْ والدتُها قد أعدَّتْ لَها كعكةً كبيرةً كتبتْ عليها " مبرُوك نجاحِ كوثرِ " فرحتْ الأسرةُ وأقامتْ حفلةَ نجاحٍ رائعةٍ .
قصة الحرف ( ت )
كانَ والدُ تهانيِ يملكُ بستاناً كبيراً بِهِ الكثيرُ من أشجارِ الفواكهِ وكانَ يهتمُّ به اهتماماً كبيراً , وذاتَ يومٍ تعبَ الأبُ تعباً شديداً فلمْ تجدْ الأسرةُ طعاماً أو شراباً فحَزِنَتْ الأمُّ لحالِ الوالدِ ولحالِ أسرتِها , تأثَّرتْ تهانيِ لحزنِ أمِّها وفكّرتْ وفكرتْ , وأخيراً اهتَدتْ هِي وأخوُها تركي إلى فكرةٍ سوفَ تدخلُ على الأسرةِ الكثِيرَ من النقودِ , وذهبتْ لبستانِ والدِها وجمعتْ بعضَ ثمارِ التوتِ والتفاحِ والتمرِ والتينِ وذهبَ تركي وباعَها في سوقِ المدينةِ وعادَ بمبلغٍ كبيرٍ من المالِ , واشتَرى كلَّ ما تحتاجُ إليهِ الأسرةُ , ففرحتْ الأمُّ من تصرفِ تهانيِ وتركيِ وشكرَتْهمَا على ما فعَلا من أجلِ الأسرةٍ .
لو عجبتكم انزل الباقي منقووووووووووووووووول
الصفحة الأخيرة
الطريقه الاولى بوساطة استخدام الالوان : يعني تحديين لهم انه يكتبون كل حرف بلون معين لمدة أسبوع ، يعني كل يوم حددي خمس حروف وخمس ألوان يكتبون بها الحروف.
الطريقه الثانيه بوساطة الدمغ : يعني خليهم يركزون على مجموعه من الحروف لمدة دقيقتين وبعدين خليهم يكتبونها.
الطريقه الثالثه بوساطة الأشكال : يعني ضعي كل حرف من الحروف الهجائيه داخل شكل ويكون الحرف الاول من هالشكل يبدا بنفس الحرف المرسوم داخله .
حاولي تستخدمين هالطرق وان شاء الله راح يتحسون كثير ...ولا تنسين تخبريني بالنتائج بعد تطبيق هالطرق