كوبونات الراقية تسجيل الدخول

ام عزيزان
ام عزيزان •
كثير منا يعاني صعوبة تعلم عياله للقراءه والكتابه وتلاقينه يوصل للمرحله الثالث والرابع الابتدائي وهو ما يعرف يقرا او يكتب وانا اهني راح اعرض عليكم خطوات مبسطه وسهله وهي خاصه للمرحله الابتدائيه وان شاء الله يستفيد منها الكل

وراح نبدي الخطوات من الصفر و هي :

تعلم الحروف

والقراءه والكتابه للكلمات المبسطه

والمد

والتنوين

وال شمسيه وال قمريه

واذا شفت منكم اقبال للموضوع راح اكمله واتابعه وياكم

انتظر ردودكم
الاخصائيه
الاخصائيه •
ام عزيزان ام عزيزان :
كثير منا يعاني صعوبة تعلم عياله للقراءه والكتابه وتلاقينه يوصل للمرحله الثالث والرابع الابتدائي وهو ما يعرف يقرا او يكتب وانا اهني راح اعرض عليكم خطوات مبسطه وسهله وهي خاصه للمرحله الابتدائيه وان شاء الله يستفيد منها الكل وراح نبدي الخطوات من الصفر و هي : تعلم الحروف والقراءه والكتابه للكلمات المبسطه والمد والتنوين وال شمسيه وال قمريه واذا شفت منكم اقبال للموضوع راح اكمله واتابعه وياكم انتظر ردودكم
كثير منا يعاني صعوبة تعلم عياله للقراءه والكتابه وتلاقينه يوصل للمرحله الثالث والرابع الابتدائي...
بس بسرعه عزيزتي:26:
ام عزيزان
ام عزيزان •
ام عزيزان ام عزيزان :
كثير منا يعاني صعوبة تعلم عياله للقراءه والكتابه وتلاقينه يوصل للمرحله الثالث والرابع الابتدائي وهو ما يعرف يقرا او يكتب وانا اهني راح اعرض عليكم خطوات مبسطه وسهله وهي خاصه للمرحله الابتدائيه وان شاء الله يستفيد منها الكل وراح نبدي الخطوات من الصفر و هي : تعلم الحروف والقراءه والكتابه للكلمات المبسطه والمد والتنوين وال شمسيه وال قمريه واذا شفت منكم اقبال للموضوع راح اكمله واتابعه وياكم انتظر ردودكم
كثير منا يعاني صعوبة تعلم عياله للقراءه والكتابه وتلاقينه يوصل للمرحله الثالث والرابع الابتدائي...
حياج الله يالاخصائيه

وللامانه الموضوع هذا ماخذته صديقه لي من احد المنتديات وحافظه الملف واخذته منها بس
للاسف ماني عارفه اسم المنتدى او هذا المدرس مادري المدرسه اللي حطت هذا الدرس وجزاهم الف خير


الهدف الأول: التأكيد على معرفة الحروف بحركاتها المختلفة.
التدريب :
أ َ - إِ - أُُ
بَ - بِ - بُ
تَ - تِ -تُ
ثَ - ثِ - ثُ.

جَ - جِِ – جُ
حَ – حِِ – حُ
خَ – خِ ِ– خُ

د َ – د ُ – د ِ
ذ َ – ذ ُ – ذ ِ
ر َ – ر ُ – ر ِ
ز َ – ز ُ – ز

س َ - س ِ – س ُ
ش َ – ش ِ – ش ُ
ص َ – ص ِ – صُ
ض َ – ض ِ – ضُ

ف َ - ف ِ – ف ُ
ق َ – ق ِ – ق ُ
ك َ – ك ِ – ك ُ
ل َ-- ل ِ – ل ُ

م َ - م ِ – م ُ-
ن َ – ن ِ – ن ُ-
هـ َ هـ ِ – هـ ُ-
و َ- و ِ – و ُ
ي َ – ي ِ – ي

يعني خلي بنتج او ولدج يحفظ الاحرف كتابه والقراءه وباصواتها


بعدها راح ننتقل للدرس الثاني
ام عزيزان
ام عزيزان •
ام عزيزان ام عزيزان :
كثير منا يعاني صعوبة تعلم عياله للقراءه والكتابه وتلاقينه يوصل للمرحله الثالث والرابع الابتدائي وهو ما يعرف يقرا او يكتب وانا اهني راح اعرض عليكم خطوات مبسطه وسهله وهي خاصه للمرحله الابتدائيه وان شاء الله يستفيد منها الكل وراح نبدي الخطوات من الصفر و هي : تعلم الحروف والقراءه والكتابه للكلمات المبسطه والمد والتنوين وال شمسيه وال قمريه واذا شفت منكم اقبال للموضوع راح اكمله واتابعه وياكم انتظر ردودكم
كثير منا يعاني صعوبة تعلم عياله للقراءه والكتابه وتلاقينه يوصل للمرحله الثالث والرابع الابتدائي...
- الهدف الثاني قراءة الكلمة المكونة من ثلاثة أحرف فأقل.
التدريب:
أُم - أب - أخ - ثَوب - قَلَم - كَبُرَ
أَسَد - رَأْسٌ – سُوقٌ- سَبَحَ - سَجَدَ - سَاجِد - شَمْس - فَرَشَ - نَشَرَ - حَفِظَ –غَسَلَ
سَبَقَ- جَلَسَ- خَبَزَ - خَرَجَ- أَخَذَ- طَبَخَ- حَزَمَ - حَجَّ- جِح-حَرَثَ-حَطَبَ
جَبَلٌ - جَزَرٌ - شَجَرٍ - جَمَلٌ - ثَبَتَ - تَمْرٌ تِينٌ- ثَوبٌ- بِنْتٌ-بَابٌ
ظَرْفٌ - ظِفْرٌ - طِفْلٌ زِيرٌ - دِيكٌ - بَذرَ - قَرَأَ - أَكَلَ - زَرَعَ – كَتَبَ
شَمْسٌ - فَتْحٌ - كَسْرـ ضَرْب- رَكِبَ ـ جَلَسَ -سَحَبَ ـ قَدِمَ.

الهدف الثالث : قراءة الكلمات المكونة من أكثر من ثلاثة أحرف.
التدريب:
طَبِيبٌ- طُيُورٌ - قِطَارٌ يَرْبِطُ - يَحْفَظُ - ظُرُوفٌ وَرْدَةٌ - وُرُودٌ – خَرُوفٌ
وِسَادَةٌ - يَكْوي - بُرْتُقَالٌ يَلْعَبُ - إِبْرِيقٌ - يَبْذُرُ يَخْبِزُ- ذُبَابٌ – زَيْتُونٌ
غَرَسْتُ - لَيْمُون - ثِيرَان - مُثَلَّث - يَحْرُثُ - ثُعْبَان - ثَعْلَب- مَصَايِفُ- يُصَلِّي - يَشْوي
رُمَّانُ- رِيَالٌ- حَدِيقةٌ- زُهُورٌ- يَنْشُرُ - جَمَلُ جِمَالُ- جُنُودٌ –مَسْجِدٌ
دَجَاجٌ- جِدَارٌ- جَرَادٌ جَبَلٌ- جِبَالٌ- حِصَانٌ حُبُوبٌ- يَضْحَكُ- يَسْبَحُ
تُفَّاحٌ - خِيَارٌ - خَيْمَةٌ - مِبْخَرَةٌ- تَطْبَخُ- سَبُورَةٌ - شُرْطِي- مِنْشَارٌ- يَشْرَحُ
صَقْرٌ - صُقُورٌ - صِينِيَّةٌ يَغُوصُ- صُوصٌ- ضُبَّاطٌ - ضِرْسٌ - بَيْضَةٌ – يَرْكُضُ
أَخْضَرُ- أَبْيَضُ - ضَبٌّ - فَرَاشَةٌ-عُصْفُورٌ- تَغْرِفُ - قُفْلٌ - حَقِيبَةٌ- سِبَاقٌ
كُرْسِي - يَبْكِي - يَضْحَك - لِسَانٌ - يَأْكُلُ مُصْحَف - شُمُوعٌ – يَرْسِمُ
نُجُوم - عِنَب - يُلَوِّنُ - يَرْكَعُ - ذِرَاعٌ - يَلْدَغُ - غُصْنٌ - غِرْبَانٌ – يَصْبَغُ
يَغُوصُ- هَاتِفٌ- يَنْتَبِهُ - سَهْمٌ - يَأْخُذُ - طَيْرٌ - أَثْوَابٌ- تَغْرِفُ- يَظْهَرُ
حُسَين ـ أَنْوَر –مَرِيْض ـ أَمِين – يَفْتَحُ ـ يَكْسِرُ - مَلْعَبُ ـ مُعَلِّمُ -مُحَمَّدُ ـ سَعِيدُ
سُعُودِي ـ تَوْحِيد-مَدْرَسَةٌ ـ مُعَلَّمَةٌ - بِطَاقَةٌ ـ كَلِمَاتٌ - سَبُورَةٌ ـ مَفْتُوح - سَفِينَةٌ ـ تُفَاحَةٌ


ولا تنسين كل يوم نسخيه كم كلمه وتبدين معاه بالتدريج طبعا بالكلمه الصغيره وبعدها الكبيره لما تشوفين انه يقدر يكتب اي كلمه تعطينه املاء فيها

وراح نتابع
ام عزيزان
ام عزيزان •
ام عزيزان ام عزيزان :
كثير منا يعاني صعوبة تعلم عياله للقراءه والكتابه وتلاقينه يوصل للمرحله الثالث والرابع الابتدائي وهو ما يعرف يقرا او يكتب وانا اهني راح اعرض عليكم خطوات مبسطه وسهله وهي خاصه للمرحله الابتدائيه وان شاء الله يستفيد منها الكل وراح نبدي الخطوات من الصفر و هي : تعلم الحروف والقراءه والكتابه للكلمات المبسطه والمد والتنوين وال شمسيه وال قمريه واذا شفت منكم اقبال للموضوع راح اكمله واتابعه وياكم انتظر ردودكم
كثير منا يعاني صعوبة تعلم عياله للقراءه والكتابه وتلاقينه يوصل للمرحله الثالث والرابع الابتدائي...
4- الهدف الرابع : تذكيرهم بالمدود (ا – و – ي ) التدريب :
زَرَافَةٌ - دَارٌ - ذِرَعٌ
خَرُوفٌ - دُورٌ - طُيُورٌ
دِيكٌ - إبْرِيقٌ – يَكْوِي
تطبيق على أنواع المدود:
آمِين ـ آسِف-آكُلُ ـ سَاجِدٌ-رَابِعُ ـ فَاتِحٌ -جَالِسٌ ـ ذَاهِبٌ-نَامَ ـ عَالِمٌ
عُودٌ ـ زُهُورٌ –نُوحٌ ـ نُور -صُوص ـ طُول -تُوت ـ دُور -سُوق ـ أسْبُوع
سَبِيلُ ـ فِيلٌ-وَسِيمٌ ـ عَلِيلُ-رَحِيمٌ ـ عِيدٌ-نَبِيلُ ـ دَلِيلٍ-يَبِيعُ ـ عَلِيمٌ

وللمعلم وولي الأمر زيادة هذه التدريبات، وبيان حركة الحرف التي تسبق حرف المد (الفتح قبل الألف) و(الضمة قبل الواو ) و(الكسرة قبل الياء)
5- الهدف الخامس التنوين (الفتح)
التدريب:
وَلَدَا ً - طِفْلا ً- كُرَة ً قَلَما ً- زَهْرَا ً- كِتَاباً
صَيْفَا ً - شَمْسَا ً- صَوتَاً
تنوين الضم: التدريب:
طِفْل ٌ - حِصْن ٌ- قَلَمٌ حِصَّة ٌ- كُتُب ٌ- زَهْرَةٌ - صَيْف ٌ-رَبِيعٌ -طَالِب ٌ مُعَلِّم ٌ
تنوين الكسر:
جَرَس ٍ - صَوْتٍ-رَجُل ٍ- وَجْه ٍ-مَلْعَب ٍ كُرَة ٍ-دَرْس ٍ - ضَيْف ٍ
كُتُب ٍ - جَرَي ٍ
6- الهدف السادس: مراجعة (ال) الشمسية .
التدريب:
النُّورُ ـ التُّوت-التِّلْمِيذُ ـ السَّيْفُ-الثَّوْبُ ـ الطَّعَامُ-السَّحَابُ ـ الشَّمْسُ -الذُّرَةُ ـ الزَّرَافَةُ.

7- الهدف السابع : مراجعة (ال) القمرية.
التدريب:
الْعِنَبُ ـ الْجَمَلُ – الْعَلَمُ ـ الْمَدْرَسَةِ- الْوَلَدَ
الْفِيلُ- الْكِتَابَ ـ الْقَلَمَ – الْفَصْلُ ـ الْجَرَسُ

8- الهدف الثامن: (حروف الكلمة بعدة صيغ ) عدة كلمات، وباختلاف التنوين:
التدريب:
الْكِتَابُ - كِتَابٌ - كِتَابٍ- كِتَابَاً
الكُتُبُ - كُتُبٌ - كُتُبَاً - كُتُبٍ.
زَهْراً - زَهْرٌ- زَهْرَةٌ- زَهْرَةً- أزْهَاراً - زُهُوراً - أزْهَارٌ- زُهُورٌ- زُهُورٍ - أزْهَارٍ - زَهْرٍ - زَهْرَةٍ
وللأب والمعلم أن يدرب الطالب على كلمات مشابهة. ليقارن بين حروفها ، والتنوين بأنوعه على نفس الكلمة.
9- الهدف التاسع: التفريق بين الحروف المتشابهة في النطق.
التدريب :
(ج – ي) رِجَال - رِيَال
(ق- غ ) قَريب - غَريِب
( س - ص ) يَسـير - يَصِير
(ظ - ض ) يَحْفَظُ - يَخْفِضُ