&موضوع خآص بالمدربة..دروس دروة English is fun+الحل النموذجي للتمارين(فــــــقـــــط)&

بسم الله الرحمن الرحيم


The first lesson
الدرس الأول

The letters




..

Our lesson today will be about letters and every thing that related to this aspect
درسنآ اليوم سوف يكون عن الحروف وكل شيء يخص هذا الموضوع


The first part of the first lesson
الجزء الأول من الدرس الأول

7



7

The correct pronunciation

Just click here ::

النطق الصحيح للحروف

اضغطوا على الرابط اللي وضعته لكم في الأسفل راح يوضح لكم النطق الصحيح لكل حرف

http://www.youtube.com/watch?v=8KjezV-lK4s&feature=player_embedded

..

A table explain how to pronouce letters correctly
وهنا جدول توضيحي :






The second part of the firstlesson

الجزء الثاني من الدرس الأول

7

7


(The letters of the alphabet inEnglish)

الحروف الابجدية في اللغة الانجليزية


The letters could be capital letters or small letters
الحروف في اللغة الانجليزية ممكن كبيرة الشكل أو صغيرة وهنا الامثلة

..

Capital letters such as : A – B – C – D ……etc


Small letters : a – b –c ….. etc



..



The rules of using them are simple
قواعد استخدام الحروف الكبيرة بسيطة جداً

We should
يجب ان

capitilize:
تكبر الحروف عند :


the first word of a sentence or fragment
أوائل الكلمات في الجمل

the name of a day or a month
أسماء الأيام والشهور


the name of a language
أسماء اللغات


the name of anationality
اسم جنسية معينة



a propername
اسم علم


the name of a historical period
أسماء فترات تاريخية


the name of aholiday
أسماء العطل


a significant religious term
أسماء متعلقة بالدين


the first word, and each significant word, of a title
أول الأحرف في أول الكلمات في العناوين


the first word of a direct qoutation whichis a sentence
أول كلمة في الاقتباسات المباشرة



a Roman numeral
الأرقام اللاتينية


the pronoun I
الضمير (أنا)

..

These are some examples for each one
هنا بعض الأمثلة لكل قاعدة

7
7

(a) The first word of a sentence, or of a fragment, begins witha capital letter:
Ex ; Distressingly few pupils can locate Iraqor Japan on amap of the world


(b) The names of the days of the week, and of the months of theyear, are written with a capital letter:

Ex; Football practice takes place on Wednesdays and Fridays
*ملاحظة: الفصول لا تشمل قاعدة تكبير الحروف.. مثال ::
Like cricket, baseball is played in the summer


) c) The names of languages are always written with a capitalletter. Be careful about this; it's a very common mistake.

Ex; Juliet speaks English, French, Italian and Portuguese
*ملاحظة :: بعض المواد لا تشمل هذه القاعدة إلا ذا كانت اسم لغة معينة كالإنجليزية والفرنسية
I'm doing A-levels in history, geography and English


(g) Proper names are always capitalized. Aproper name is aname or a title that refers to an individual person, an individual place, anindividual institution or an individual event. Here are some examples:

Ex; The study of language was revolutionized by Noam Chomsky



(h) The names of distinctive historical periods arecapitalized

Ex; london was a prosperous city during the Middle Ages



(i) The names of festivals and holy days are capitalized:

Ex; During Ramadan, one should not eat before sundown


(j) Many religious terms are capitalized, including the namesof religions and of their followers, the names or titles of divine beings, thetitles of certain important figures, the names of important events and the namesof sacred books:

Ex; An atheist is a person who does not believe in God



(k) In the title or name of a book, a play, a poem, a film, amagazine, a newspaper or a piece of music, a capital letter is used for thefirst word and for every significant word (that is, a little word likethe, of, andorinis not capitalized unless it isthe first word):

Ex; I was terrified by The Silence of the Lambs


l) The first word of a direct quotation, repeating someoneelse's exact words, is always capitalized if the quotation is a completesentence:
Ex; Thomas Edison famously observed "Genius is one per cent inspiration and ninety-nine per centperspiration."


(m) The brand names of manufacturers and their products arecapitalized:

Ex; Maxine has bought a second-hand Ford Escort


(n) Roman numerals are usually capitalized:

ex; It is no easy task to multiply LIX by XXIV using Roman numerals.

..

Any letters else wrote in small letters
فيما عدا ذلك يُكتب على شكل الحروف الصغيرة





The third part of the first lesson
الجزء الثالث من الدرس الأول


7
7

Consonant and vowel letters
حروف العلة والحروف الساكنة



Letters are divided into VOWELS and CONSONANTS
تنقسم الحروف إلى حروف علة وحروف ساكنة


الحروف الصوتية ( العلة )Vowel Letters
the vowels are
الحروف الصوتية هي


a-e-i-o-u

ولتسهيل الحفظ حفظوا اختصار دولة الإماراتUAE
وضيفو عليهاi+o

..

الحروف الساكنة
Consonant Letters



b-c-d-f-g-h-j-k-l-m-n-p-q-r-s-t-v-w-x-y-z( بقيّة الأحرف )

..

There are letters called semi-vowels and they are
هناك حروف تسمى حروف شبيه بالحروف الصوتية ( حروف العلة ) وهي

Y - w



* ملاحظة :: حفظ الحروف الساكنة وحروف العلة يفيدنا لاحقاً في بعض القواعد ..



انتهى ..



حاولت أن يكون الدرس الأول خفيف جداً وسهل قدر المستطاع ..
حتى تكون بداية خفيفة على قلوبكم إن شاءالله
وأنا متأكدة إنه مرت عليكم أمور نسيتوها مع انها مهمة جداً لاتقان اللغة ..


الآن بعد دراسة كل الامور السابقة ~

إلى ~

التدريبات ~

على الموقع التالي ::



http://www.bradleys-english-school.com/online/alphabet/match_s2c.html

+

أوراق العمل

الورقة الأولى

Capital Letters Worksheet #1
Circle the letters that should have a capital, write the rule on the back of the worksheet.
كبرو الأحرف التي يجب تكبيرها طبقاً للقواعد السابقة

1i like playing with my friends kyle, marie and lenny.
2. we went through the smoky mountains, near knoxville on our
way to dollywood theme park.
3. my favorite soap is zest and my favorite toothpaste is crest.
4. i have a dental appointment with dr. jones on thursday.
5. i’m a catholic and that’s why i go to st. joseph’s school.
6. the pope came to our classroom last monday.
7. my favorite season is winter because that’s when christmas is.
8. my friend sally speaks french and she is teaching me some words.
9. in my english course, i’m learning about myths.
10. last year we went skiing at mount knox in british columbia.
11. in science, we’re learning all about mars.
12. during my last spring holiday, i saw the eiffel tower.

My mark out of 12 is _______




الورقة الثانية

Capital Letters Worksheet #2
Circle the letters that should have a capital, write the rule on the back of the worksheet.

1. my uncle jim and aunt joan are moving to dallas this saturday.
2. i just love reading the harry potter books.
3. my aunt got her appendix out at victoria hospital in the uk.
4. the results of the french soccer game aren’t posted yet.
5. i just love polish sausages with mustard.
6. do you know where the golden gate bridge is?
7. i love the christmas, easter and summer holidays.
8. the equator runs right through the middle of brazil.
9. my favorite song by matchbox twenty is mad season.
10. did you see lord of the rings yet?
11. last night, my sister jade said, “i’m not eating supper.”
12. tom taylor lives in miami, florida with his mother grace.

My mark out of 12 is _______.






موفقين يارب ^_^

+





الحل النموذجي لتمارين الدرس الأول


..


حل الورقة الأولى

Worksheet #1 SOLUTIONS
1. I like playing with my friends Kyle, Marie and Lenny.
2. We went through the Smoky Mountains, near Knoxville on our
way to Dollywood Theme Park.
3. My favorite soap is Zest and my favorite toothpaste is Crest.
4. I have a dental appointment with Dr. Jones on Thursday.
5. I’m a Catholic and that’s why I go to St. Joseph’s School.
6. The Pope came to our classroom last Monday.
7. My favorite season is winter because that’s when Christmas is.
8. My friend Sally speaks French and she is teaching me some words.
9. In my English course, I’m learning about myths.
10. Last year we went skiing at Mount Knox in British Columbia.
11. In science, we’re learning all about Mars.
12. During my last spring holiday, I saw the Eiffel Tower


حل الورقة الثانية

Worksheet #2 SOLUTIONS
1. My Uncle Jim and Aunt Joan are moving to Dallas this Saturday.
2. I just love reading the Harry Potter books.
3. My aunt got her appendix out at Victoria Hospital in the UK.
4. The results of the French soccer game aren’t posted yet.
5. I just love polish sausages with mustard.
6. Do you know where the Golden Gate Bridge is?
7. I love the Christmas, Easter and summer holidays.
8. The equator runs right through the middle of Brazil.
9. My favorite song by Matchbox Twenty is Mad Season.
10. Did you see Lord of the Rings yet?
11. Last night, my sister Jade said, “I’m not eating supper.”
12. Tom Taylor lives in Miami, Florida with his mother Grace.


..


انتهى الدرس الأول وإلى لقاء قريب مع الدرس الثاني بإذن الله تعالى

في أمان الله ~

peace be upon you ~




Today we will start with the second lesson
اليوم بإذن الله سوف نبدأ بالدرس الثاني

The second lesson will be about Nouns in English
الدرس الثاني سوف يكون عن ( الأسماء ) في اللغة الإنجليزية

first.. The Nouns
أولا , الأسماء
.

.

.
Definition:

A noun is a word used to refer to people, animals, objects, substances, states, events and feelings. Nouns can be a subject or an object of a verb, can be modified by an adjective and can take an article or determiner
مفهوم الأسماء :

الإسم كلمة تستخدم للإشارة إلى الناس أو الحيوانات أو الأشياء أو المواد أو الحالات أو الأحداث أو المشاعر ، الإسم ممكن أن يكون فاعل أو مفعول به لفعل معين ، والإسم ممكن أن يُخصص بصفة وممكن ان يأخذ اداة تعريف أو أداة تحديد




For example
مثال على الأسماء


Table - Pencil - The cat - A white house ...etc
طاولة - قلم - القطة - بيت أبيض ...الخ


Nouns also denote abstract and intangible concepts
الأسماء ممكن ان تكون أيضاً كلمات مجردة ( غير محسوسة ولا ملموسة )



For example
مثال على ذلك


birth - happiness - evolution - technology ... etc
ولادة - سعادة - تطور - تكنولوجيا .. الخ



Noun Plurals

We are going to explain some rules that will help you to form the plural forms of the nouns. The general rule is to add "-s" to the noun in singular
الأسماء في حالة الجمع
سوف أشرح بعض القواعد البسيطة والتي سوف تساعدك أن تجعلي الإسم في حالة الجمع والقاعدة العامة تقول إذا أردنا تحويل الإسم في حالة المفرد إلى جمع فإننا نضيف له (s)




For example
مثال على ذلك


Book >> Books
House >> Houses
Chair >> Chairs
كتاب >> كتب
منزل >> منازل
كرسي >> كراسي

* في هذه الحالة تحول الإسم المفرد إلى جمع بمجرد إضافة حرف الـ s

..



When the singular noun ends in: -sh, -ch, -s, -ss, -x, -o we form their plural form by adding "-es"

إذا كان الإسم المفرد ينتهي بـ sh أو ch أو s أو ss أو x أو o فإننا عندما نريد أن نحوله إلى إسم في حالة الجمع فقط نضيف es لآخره

For example
مثال على ذلك


sandwich >> sandwiches
brush >> brushes
bus >> buses
box >> boxes
potato >> potatoes
ساندويتش >> ساندويتشات
فرشاة >> فرش
صندوق >> صناديق
بطاطة >> بطاط
..




When the singular noun ends in "y", we change the "y" for "i" and then add "-es" to form the plural form. But do not change the "y" for "ies" to form the plural when the singular noun ends in "y" preceded by a vowel
إذا كان الإسم المفرد ينتهي بحرف الـ y ونريد أن نحوله إلى جمع فإننا نحول حرف الـy إلى i ومن ثم نضيف es ، لكن لا يحول حرف الـ y إلى ies إذا كان عبارة عن صوت ينطق ونسمعه في الكلمة مثل day ( ديي ) << ينطق ونسمعه أما nappy ( نابي) لا ينطق ولا نسمعه فإذاً يحول إلى ies وهكذا



For example
مثال على ذلك


nappy >> nappies
baby >> babies
day >> days
toy >> toys
فوطة >> فوط
طفل >> أطفال
يوم >> أيام
لعبة >> ألعاب

..


when a wod end with "f" or "ef" we usully change the "f" to "v" and adds es or s to make it plural
عادةً إذا أردنا تحويل الأسماء التي تنتهي بـ f أو fe إلى جمع فإننا نغير حرف الـ f
إلى v ومن ثم نضيف es أو s

For example
مثال على ذلك

leaf >> leaves
wife >> wives
ورقة >> أوراق
زوجة >> زوجات

..




However, there are many Irregular Nouns which do not form the plural in this way
هناك بعض الأسماء التي ليس لها نظام معين ولا قاعدة معينة ( شاذة ) إذا أردنا
تحويلها إلى جمع

* هذه الأسماء تعتمد على الحفظ



For example
مثال على ذلك


Woman >> Women
Child >> Children
Sheep >> Sheep
إمرأة >> نساء
طفل >> أطفال
خروف >> خراف

..



Types of Nouns
1Proper nouns : are the names of specific things, people, or places, such as Jhon, France. They usually begin with a capital letter.
أنواع الأسماء:
1أسماء العلم : هم أسماء لأشياء محددة مثل الناس ، الأماكن مثل اسم جون أو دولة فرنسا ، ودائماً تبدأ هذه الأسماء بتكبير أول حروفها ( كما أخذنا في الدرس الأول )



2Concrete nouns : refer to things which you can sense such as clock - telephone and cake
2الأسماء غير المجردة ( المحسوسة ): تشمل الاشياء التي نستطيع أن نشعر بها بكل حواسنا الخمس ( البصر - السمع - الشم - التذوق - اللمس ) ومثال على تلك الأسماء : ساعة - تلفون - كيكة

Abstract nouns : refer to ideas or qualities such as liberty and truth
3الأسماء المجردة : تشمل الأسماء غير المحسوسة ( عكس السابقة ) وتشكل الأفكار والقيم ومثال على ذلك : الصدق ، الحرية

Countable nouns refer to things which can be counted ,can be singular or plural
4الأسماء المعدودة : هي الأسماء التي ممكن عدّها وممكن أن تكون مفرد أو جمع

Uncountable nouns refer to some groups of countable nouns, substances, feelings and types of activity ,can only be singular

5الأسماء غير المعدودة : وهي الأسماء التي لا يمكن عدّها مثل أسماء تخص المشاعر أو نوع معين من الأنشطة او بعض المواد التي لا نستطيع عدّها ، تأتي فقط في حالة المفرد

انتهى






Now let's solve this exercises about the lesson
هيا بنا نحل هذه التمارين الخاصة بالدرس



ورقة العمل الأولى



Directions: Underline the noun in each sentence below. On the line next to the sentence, tell whether the noun is singular or plural.

ضعي خطاً تحت كل (اسم) في العبارات التالية ومن ثم حددي إذا كان مفرد أو جمع

اكتبي كلمة

plural للجمع

و

Singularللمفرد


ملاحظة : كل عبارة تحتوي على اسم واحد فقط


سوف أحل العبارة الأولى للتوضيح







1The squirrel is running fast. singular



2Three of the plates are round



3My grandmother is very kind




4They gave her a nice gift




5Answer the telephone, please




6My crayons are broken




7Have you seen my keys





8That map is old


9It flew in the sky




10The store will open tomorrow


your marl out of 10 is



ورقة العمل الثانية

Write the plural form of each noun
أكتبي جمع كل كلمة من الكلمات التالية

arrow

hutch

trick

wedding

glass

message

Mutiny

Quiz

knife

Wheel

Mouse

Fox

Bus

Box

Loaf


your mark out of 15 is





ورقة العمل الثالثة


Underlined the proper noun
ضعي خطاً تحت اسم العلم (proper noun

1. John went to the town.
2. My sister met Mr. Grumpy yesterday.
3. Robert is a fine little boy.
4. California is a beautiful place.
5. Mr. Peter is going to his farmhouse.
6. I live in Paris

your mark out of 6 is


ورقة العمل الرابعة


select the correct answer in the following link
اختاروا الإجابة الصحيحة على الرابط التالي

http://www.mcwdn.org/grammar/nounconabstract/nounconabstract.html


انتهى


موفقين إن شاءالله

:26:




+



الحل النموذجي لتمارين الدرس الأول



ورقة العمل الأولى::


1squirrel is running fast. singular

2-Three of the plates are round. plural

3-My grandmother is very kind. singular

4-They gave her a nice gift. singular

5-Answer the telephone, please. singular

6-My crayons are broken. plural

7-Have you seen my keys. plural

8-That map is old. singular

9-It flew in the sky. singular

10-The store will open tomorrow. singular



ورقة العمل الثانية ::


arrows

hutches

tricks

weddings

glasses

messages

Mutinies

Quizzes

knives

Wheels

Mouse - Mice or mouses

Foxes

Buses

Boxes

Loaves



ورقة العمل الثالثة ::


1John went to the town.
2. My sister met Mr. Grumpy yesterday.
3. Robert is a fine little boy.
4. California is a beautiful place.
5. Mr. Peter is going to his farmhouse.
6. I live in Paris



بالنسبة للرابط فالإجابات موجودة فيه ..


:27:


انتهى الدرس الثاني


إلى لقاء قريب غداً إن شاءالله مع الدرس الثالث


في أمان الله ~

peace be upon you
~

our lesson today will be about pronouns
درسنا اليوم سوف يكون عن الضمائر






Definition: A pronoun is a word that substitutes a noun or noun phrase used to prevent repetition of the noun to which they refer
الضمير هو : كلمة تحل محل اسم أو جملة اسمية وتستخدم لمنع تكرار الإسم المشار إليه



Rule for Pronouns
A pronoun must agree with the noun it refer. Therefore, if the noun is singular, therefore the pronoun must be singular; if the noun is plural, use a plural pronoun; if the noun is feminine, use a feminine pronoun, and so on
قواعد استخدام الضمائر
يجب أن يتوافق الضمير من الإسم الذي يشير إليه ، لذلك إذا كان الإسم مفرد فيجب أن يكون الضمير الذي يشير إلى ذلك الإسم مفرداً ، وإذا كان الإسم جمع فيجب أن يكون الضمير الذي يشير إليه جمعاً وإذا كان الإسم مؤنث فيجب أن يكون الضمير الذي يشير إليه مؤنثاً وهكذا ...



For example
مثال على ذلك

The bus was late, it had been delayed
The buses were late, they had been delayed
*تأخر الباص ، فقد تأجل موعد وصوله
(الضمير it يشبر إلى اسم الباص )

* تأخرت الباصات ـ فقد تأجل موعد وصولها
( الضمير they يشير إلى اسم الباصات )


..


Types of pronouns

أنواع الضمائر
*اضعطي على الصورة لتكبيرها



في حالة استخدام ضمير الملكية 1 يجب أن يتبع الضمير باسم

في حالة استخدام ضمير الملكية 2 لا يحتاج الضمير الى أن يتبعه اسم


+
reflexive pronouns
الضمائر الإنعكاسية




The examples
بعض الأمثلة

I
Iplay foot ball
Ali gave me a book
This is mypen
That bag is mine

He
He is an engineer
His friend sent hima letter
That is his ruler
This dictionary is his
This dictionary is Ali's

You
You are a student
The teacher gave you a pen.This is pen your pen
This pen is yours

We
We are friends
The teacher gave us homework
This is our car
That house is ours

She
She is a nurse
I gave her a book
That is her book
That book is hers

my self
I bought a present for myself.

herself
She did it by herself.

himself
That man is talking to himself

..


the explanation
الشرح
أولا / ضمائر الفاعل التي تحل محل الفاعل أو من فعل الفعلأو هي التي تسبق الفعل( Subject personal pronouns)
ويندرج تحتها الضمائر التالية:
I , you , he , she , it , we , they

I , he , she , itهذه تستخدم للمفرد
we, they تستخدم للجمع
you تستخدم في كلتا الحالتين مفرد وجمع " أنت ، أنتم "


ثانيا / الضمائر الشخصيةالتي تحل محل المفعول بهأو هي التي تأتي بعد الفعل والفاعل ( Object personal pronouns
وهي نفس السابقة لكن محولة إلى صيغة المفعول به لأنها تستخدم بدلاً منه وهي :
( me ,you , him , her , it , us , them )



ثالثا / الضمائر الملكية ( Possessive pronouns )وهي التي تفيد الملكية أو ملكية شيء معين لشخص أو ما إلى ذلك ويندرج تحت هذا النوع الضمائر التالية:
( mine , his , hers , ours , yours , theirs )





رابعا / الضمائر الانعكاسية( Reflexive pronouns )وهي التي تشيرإلى الفاعل وتنعكس عليه وتصاغ عن طريق إضافة" Self " للمفرد أو" selves " للجمع إلى الضمائر التالية
my , your , our , him , her , it , them
فتصبح
myself / yourself / himself / herself / itself / ourselves / yourselves / themselves

..


مثلاً

Yusef eats apple
لو أردنا استبدال اسم يوسف بضمير يناسبه يصبح
He eats apple


وهكذا ..


انتهى












التمرينات



ورقة العمل الأولى

على الرابط التالي ::


http://a4esl.org/q/h/vm/pronouns.html



ورقة العمل الثانية


Rewrite each sentence. Change the underlined word or
words to a pronoun.
أعيدي كتابة الجمل التالية باستبدال الأسماء التي تحتها خط بالضمائر المناسبة
* سوف أحل الأولى للتوضيح
1Sarah made dinner for the whole family
Shemade dinner for the whole family.


2. Tyler played tag with Miguel and Ramon.

3. Mr. Cane cleaned Mr. Cane’s living room.

4. The house needs a fresh coat of paint.

5.Joseph loves to sing.

your mark out of 4 is



ورقة العمل الثالثة



Read each sentence. Choose the correct pronoun that can replace the
underlined word(s) in each sentence
اختاري الضمير المناسب من بين الاختيارات للأسماء التي تحتها خط




1Carol is writing a report on Thomas Edison.
a. Them
b. Her
c. It
d. She



2Dad rented a movie for my brother and me to watch tonight.
a. us
b. he
c. we
d. they

3. Miguel and his sister got a new puppy.
a. we
b. he
c. their
d. they

4An ice cream truck drove down the street.
a. it
b. her
c. they
d. him


5Do you want to go to the party with Hanna and Jamie?
a. her
b. they
c. we
d. them

your mark out of 5 is




انتهت التمارين



وفقكم الله :26:



+




الحل النموذجي لتمارين الدرس الثالث



ورقة العمل الأولى

الإجابة موجودة بالرابط

هنآ

http://a4esl.org/q/h/vm/pronouns.html



ورقة العمل الثانية



Rewrite each sentence. Change the underlined word or
words to a pronoun.
أعيدي كتابة الجمل التالية باستبدال الأسماء التي تحتها خط بالضمائر المناسبة
* سوف أحل الأولى للتوضيح
She made dinner for the whole family
Shemade dinner for the whole family.


2. Tyler played tag with them .

3. Mr. Cane cleaned his living room.

4. It needs a fresh coat of paint.

5.He loves to sing.



ورقة العمل الثالثة



Read each sentence. Choose the correct pronoun that can replace the
underlined word(s) in each sentence
اختاري الضمير المناسب من بين الاختيارات للأسماء التي تحتها خط





1Carol is writing a report on Thomas Edison.
a. Them
b. Her
c.It
d. She




2Dad rented a movie for my brother and me to watch tonight.
a. us
b. he
c. we
d. they

3. Miguel and his sister got a new puppy.
a. we
b. he
c. their
d. they

4An ice cream truck drove down the street.
a. it
b. her
c. they
d. him


5Do you want to go to the party with Hanna and Jamie?
a. her
b. they
c. we
d. them



انتهى الدرس الثالث وإلى لقاء قريب مع الدرس الرابع بإذن الله تعالى

في أمان الله ~

.

.


Our lesson Today is very easy
درسنا اليوم سهل جداً وخفيف وحلووو
:26:

The fourth lesson
الدرس الرابع





Today we will talk about
اليوم سوف نتحدث عن



THE DEMONSTRATIVES
أسماء الإشارة



They are four
وهم أربعة


THIS, THAT, THESE, THOSE



Function
وظيفتهم



The demonstratives this, that, these, those ,show where an object or person is in relation to the speaker

أسماء الإشارة
this,that,these,those
تشير إلى مكان الشيء أو الشخص بالنسبة للمتحدث



This (singular)and these (plural) refer to an object or person near the speaker. That (singular) and those (plural) refer to an object or person further away


اسم الإشارة
this
للمفرد


واسم الإشارة
These
للجمع


كلاهما يشيران إلى شيء أو شخص قريب من المتحدث


..




اسم الإشارة
That
للمفرد



واسم الإشارة
Those
للجمع


كلاهما يشيران إلى شيء أو شخص بعيد من المتحدث








So

"This" is used for singular nouns that are close to the speaker. "That" is used for singular nouns that are far from the speaker."These" is used for plural nouns that are close to the speaker. "Those" is used for plural nouns that are far from the speaker


إذاً

أسماء الإشارة تنقسم إلى


1- الإشارة للقريب باستخدام
This , these


This للمفرد القريب

these للجمع القريب



2- الإشارة للبعيد باستخدام :
That , those


That للمفرد البعيد

Those للجمع البعيد







examples
أمثلة


1Who owns that house? (distant)
2 Is this John's house? (near

1- من يمتلك ذلك المنزل ؟ ( بعيد )

2- هل هذا منزل جون ؟ ( قريب )







وهنآ بعض الصور التوضيحية


















Position
مواقع أسماء الإشارة



a) Before the noun.
b) Before the word 'one'.
c) Before an adjective + noun.
d) Alone when the noun is 'understood

1- قبل الإسم
2- قبل كلمة One
3- قبل الصفة
4- تأتي لوحدها إذا كان الاسم معروف



Examples
أمثلة



1This car looks cleaner than that one
هذه السيارة تبدو أنظف من تلك السيارة

* هنا أتى ضمير الإشارة قبل الإسم

وأتى قبل كلمة One




2Do you remember that wonderful day in June
هل تتذكر ذلك اليوم الرائع بشهر 6 ؟
* هنا أتى ضمير الإشارة قبل الصفة




3I'll never forget this
أنا لن أنسى هذا

*( هنا الإسم معروف بالنسبة للمتحدث )

لذلك أتى اسم الإشارة لوحده



..




بالنهآية سأقدم لكم


بعض الفيديوات التعليمية


الفيديو الأول
من الدقيقة 1.25

الفيديو الثاني
من الدقيقة 37





انتهى







.


.




التمرينات



ورقة العمل الأولى
على الرابط التالي


هنآ

ورقة العمل الثانية
على الرابط التالي


هنآ





ورقة العمل الثالثة



For each of the following sentences, fill in the blank with this or these.


استخدمي أسماء الإشارة this و these
لحل الجمل التالية



1Is ____ jacket too large?

2 _____ are our books.

3 _____ boots are warm.


4 Does __________ bus go downtown?


5 __________ are their suitcases.


6 __________ is his camera.


7 __________ trees are over one hundred years old.


8 Is __________ flower a daffodil?


9 __________ women will perform the skit.


10 __________ is the main entrance.


11 __________ lakes are very deep.


12 _________ is their school


13Are __________ radishes



your mark out of 13 is

اعـــــــــلان


غداً يوم الثلاثاء
تاريخ 22 - 12 -2009

سوف يكون هناك اختبار قصير

يشمل كل ما سبق.. من الدرس الأول إلى الدرس الرابع

الإختبار لن يتضمن أي شي خارج الدروس

وقته العصر بإذن الله إذا ربي قدرني


التسليم عن طريق الرسائل الخاصة لي أنا

الجوري الناعس18


مدة الإختبار يومين


بعدهآ يبدأ التصحيح ,, وتوزيع الدرجات


وأخيراً وضع الحل النموذجي للإختبار في الموضوع الخاص بالمدربة


وفقكم الله

:26: