من يرضيه وضع التفاف طالبات حول معلمة بذاتها وتعلقهن الشديد بها بشكل يدفعهن الى مراقبة حركاتها وسكناتها ومتابعة غيابها ولباسها والتفنن في ارضاءها وافتعال المواقف للوصول لها وهذا شغلهن الشاغل وهي سعيدة بذلك وتعتقد أنها أهل لذلك ولولا مميزاتها الخاصة وجاذبيتها التي لاتقاوم وذكاءها لما التففن حولها هل يرضيك ان تكون ابنتك واحدة منهن لا أعتقد أن هناك من يرضيه هذا الوضع بل هو وضع مؤلم وفيه إهانة واستغلال للطالبة بمسمى اخر

الغريب ان الموضوع هذا مثبت

اذا كانت المعلمة محبوبة ومخلصة في عملها ويعرف هذا طبعابوجد الفروق الفردية بين الطالبات وهذا طبعا يعرف بالنظر الى الدرجات

ليس فيه عيب لكن العيب بمن يغارن منها ويتمنى ان النجاح حصص توزع وليس مجهود يبذل

اذا معلمه فتحت قلبها لكل طالبها وعاملتها كابنتها او اختها فهي ستكون محبوبة ..مالذي يمنع عندما تاتي طالبها وعيناها ممتلئيتن بالدموع ان ندعها تتكلم ...تتكلم معك خير من ان تذهب لتتكلم مع غيرك ..

وبالمناسبة كانت عندنا مرشدة طلابية رائعة بمعنى الكلمة وكان الطالبات يحبنها بشدة اتعلمين لماذا لانها تتعامل معهن كانها اختهن الكبيرة عندما تتاتي وتشتكي من معلمة او ادراية فهي تسمع لها ...عندما تشتكي من صعوبة مادة تعطيها الطريقة لكي تسهلها عليها..عندما تمرض لالاتتكفي بحبة البندول او الاتصال بولي امر الطالبة ..لالالا بل تعلمها هدي المصطفى صلى الله عليه وسلم بكيفية الرقي...

اعلم انك تقولين كيف تعرفين هذا كلها ؟؟..ساقول لكي لاني كنت مسئولة الموهوبات وكانت غرفتها بجوار غرفتى بالضبط فاعرف الكثير مما حدث...

في اليوم الاخير لطالبات الصف الثالث كنا يبكين على فراقها ...حتى انا يكيت باليوم الاخير لدوامنا........ هذه السنه توظفت رسميا وانتقلت وظهرت الالسن الحاقدة اخير سنتخلص من تجمعات الطالبات على غرفة المرشدة ..

اتمنى اعرف ما سبب هذه الغيرة ..اذا المعلمة ادت ما عليها من عمل باخلاص لوجه الله اولا ثم للامانه العلمية ثاني.. لايهمها كره طالبتها لها او حبهن ..بل التحصيل العلمي هو ما يهم اذا كنا ثلاث طالبات او حتى اقل وصلنا للدرجة النهاية فهذا دليل على التميز..


ربما موضوعك مفيد لكنك لم توفقي بالطرح

كلامك درر
وهذا الشي يدور ببالي من زمان بس اخطئه احيانا لاني اشوف كثير اللي كذا
والمرشدة الطلابية بصفة خااصة تحتاج مثل هذي الكلمات
لانها تعتبر نجاح مهمتها بتعلق الطالبات فيها
هذا مافيه مشكلة لكن التعلق الزائد واستحواذ الطالبة بطريقة مفررطة اعتبر هذا مرض نفسي +نفاق
وان كان النفاق مصدره مرض نفسي

الف شكر

الله يجزيك الخير أختي على هذا الطرح الطيب
ولله المدرسة أول ما تتوظف بتكون متحمسة للعمل و وصدرها واسع
تداعب الطالبات وتلاطفهن , يحبونها وتحبهم
وبعد كم سنة تصير من ضغط العمل عصبية بالكاد تخرج الإبتسامة من شفتيها
أقصد أن لطافة المعلمة مع طالاتها مرحلة وتعدي
هذا راي شخصي

××××××××××××××××××××
نرجوا الالتزام بردود كثر احترام// الاشراف