السلوكيات الخاطئة للطالبة اثناء الحصة
عدم الانتباه مع المعلمة والسرحان
التثاوب تتثاوب وحده ثم تنتشر العدوى للفصل كله
الضحك وتوزيع الابتسامات بسب وبدون سبب
ومن المواقف التي مريت بها من اسبوع تقريبا
دخلت الفصل ولم تمسح السبورة وطلبت من الطالبات مسحها ولم ارى تجاوب منهن واسالهن مرة اخري من تمسح السبورة ولا امسحها انا وانا معلمتكن وفي مقام امهاتكن باسلوب هادي نهضت طالبة بسرعة وقامت بمسح السبورة
اثنيت عليها وذكرتهن باهمية العمل ولو كان بسيط
ثم وضعت لهن جدول لمسح السبورة خاصة ان عددهن قليل 8 طالبات فقط

حلا سدير
•
يعطيكم العافيه حبيباتي
انت يالله حسبي
ممكن أسامحك لو أضفتي توقيع الدوره :biggrin:
.
الدرس المنتظر
:time:
مشاكل التدريس وطرق علاجها
غدا بمشيئة الله
وبيكون في نهايته رد على جميع إستفساراتكم
كونوا بالقرب تجدوا مايسركم :icon18:
.
انت يالله حسبي
ممكن أسامحك لو أضفتي توقيع الدوره :biggrin:
.
الدرس المنتظر
:time:
مشاكل التدريس وطرق علاجها
غدا بمشيئة الله
وبيكون في نهايته رد على جميع إستفساراتكم
كونوا بالقرب تجدوا مايسركم :icon18:
.

من السلوكيات الخاطئة للطالبة :
-التحدث مع زميلاتها في الفصل اثناء شرح الدرس
-المذاكرة او الكتابة لمادة اخرى او لنفس المادة عند شرح الدرس
-عدم الاحترام سواء للمعلمة او لزميلتها في الفصل
-التحدث مع زميلاتها في الفصل اثناء شرح الدرس
-المذاكرة او الكتابة لمادة اخرى او لنفس المادة عند شرح الدرس
-عدم الاحترام سواء للمعلمة او لزميلتها في الفصل

ضيـاء
•
؛
بإنتظار الدرس الجديد غداً بإذن الله
و كلي ثقه و يقين بإنه ممتع و شيق
و يحمل الكثير و الكثير من الإبداع
بارك الله بجهودك مدربتنا
؛
الصفحة الأخيرة
مادريت إنكم هنا
الدرس الثاني سلوكيات الطالبه الخاطئه
(( التدحدث مع زميلتها والضحك أثناء شرح المعلمه للدرس
2)) السرحان وشرود الذهن أثناء شرح الدرس
3)) سؤال الطالبه عن الدرس زميلتها وعدم سؤال المعلمه لانها قد تعطيها إجابه خاطئه وغير صحيحه