أختي شهد أنت أكثر من ر ائعة
ردودك تذكرني بالمطر أينما وقع نفع وكلها خير وبركة
إلا ما أطلع بشيء مفيد منها
نبهتيني على شيء كنت غافلة عنه وهو البحث عن طريق اليوتيوب
والله يعطيك عافية على الإضافة قرأتها بشكل سريع والجزئية قبل الأخير محتاجه تركيز
فناويه أرجع لها حتى أفهمها ولو مافهمت الله يعينك
طريقتك في التعلم زادت في حماسي وأعطتني دفعة أن مافيه شيء مستحيل
يشهد رب العالمين أني حبيتك فيه
أختي شهد أنت أكثر من ر ائعة
ردودك تذكرني بالمطر أينما وقع نفع وكلها خير وبركة
إلا ما أطلع...
أسعدتني دعواتكـِ .. ربي يسعدكِـ يا شذى
ولكـِ بالمثل
تابعي هذا الشرح لتعرفي مراتب القراءة وتميزي مرتبة التحقيق التي تراعى عند تعلم التلاوة والتجويد
عندنا مراتب القراءة 3 :
1_ التحقيق ( وهي أفضل المراتب وأعلاها ) ( قراءة بطيئة )
2_ التدوير ( قراءة متوسطة )
3_ الحدر ( قراءة سريعة ) >> تنفع للمراجعة أو في صلاة التراويح
فالمرتبة المختارة عند التلاوة هي مرتبة التحقيق
أي نحقق مخارج الحروف والصفات ونقرأ بتؤدة وتمهل بدون تمطيط
لذلك ابحثي عن الشيوخ اللي يقرأوا بهذه المرتبة
بتلاقيه في التسجيلات بإسم :
المصحف المعلم
بعض الشيوخ اللي ممكن تسمعي منهم :
المنشاوي
محمد أيوب
بصفر
الحذيفي
الحصري
لكن انتبهي لمرتبة القراءة عندهم
لأن بعض الشيوخ يقرأوا بكذا مرتبة
زي مثلاً الشيخ علي بصفر أحياناً يقرأ بالتحقيق ( المصحف المعلم )
زي هذا المقطع :
وأحياناً بالتدوير ( المصحف المرتل ) مثل هنا :
المنشاوي هنا يقرأ بالتحقيق
الحذيفي ومحمد أيوب يقرأون بالتحقيق في أشرطة المصحف المعلم
لكن في صلاة التراويح يقرأون بالحدر مثل بقية أئمة الحرمين
إذا وضحت لك المراتب الثلاث راح تعرفي مباشرة هذا الشيخ يقرأ بالحدر أو التدوير أو التحقيق
اختاري التحقيق واستمعي للشيوخ وحاولي تقرأي بعدهم نفس الآية عشان تضبطي أزمنة الحروف وأزمنة الغنن والمدود وتلاحظي أحكام التفخيم والترقيق
وفقكـِ الله وزادكِـ علماً ورزقكـِ تعلم القرآن على الوجه الأكمل
.....
( للأسف لم أجد مقطع يبين كيفية الوقف بوجه الروم )