- معاماة الاولاد كأخوة واصدقاء وتفهم حاجاتهم والاخذ بآرائهم المناسبة
احيانا
2- قبول الاولاد كما هم بمميزاتهم وعيوبهم ومعاملتهم بعد وانسانية
نعم
3- تغيير اهداف ووسائل التربية حسب حاجات الاولاد
نعم
4- تنويع وتجديد الاهداف والأنشطة التربوية حسب تفضيل وتنوع الاولاد
احيانا
5- تفهم خبرات وصعوبات الاولاد وقبولها منهم
نعم
6- التركيز على النوع والكيف دون الكم فى التربية
احيانا
7- استعمال قيم وسلوك ولغة الاولاد فى التعامل والتربية
8- تشجيع اراء وإنجازات الاولاد
نعم ان وجدت
9- التعاطف معالاولاد وتفهم حاجاتهم
نعم
10- إشعار كل فرد بأهميته ومسئوليته الشخصية
نعم
11- الابتعاد عن الاوامر والنواهى المباشرة
نعم
12- تشجيع النقد الذاتى للاولاد عند الخطأ او الضعف
احيانا
13- السماح لهم بعمل ما يريدون بحدود معرفة بعد انجاز مهامهم
نعم
14- السماح لهم بالتعبير عن مشاعرهم وعواطغهم بحرية
نعم
15- التركيز على الايجابيات دون الاحكام السلبية او الظاهرية
احيانا
تطبيقات دورة اسرار المراهقة هنا التطبيق فقط
متابعة النقاش، صفحة 44