عمرك طفلك (سنه ونص) اومن سنه لسنتين سجلي معاي!!!!!!
متابعة النقاش، صفحة 6
شاركي في النقاش
سجلي الدخول لإضافة تعليق.
التعليقات
317سمسومه http://www.al-wed.com/pic-vb/1.gif اهلين بنات وانا معكم ولدي عمره سنه وشهر ... وبالنسبه والسن هذا يحب التقليد زي ما قلتوا...ياحليلك عروبه عارفه السبب طيب بيدك الحل ..مثلا الطفل الي يشوف اهله يتكلمون بصوت عالي على طول تلقينه صوته عال…
:27: :27:سمسومه http://www.al-wed.com/pic-vb/1.gif اهلين بنات وانا معكم ولدي عمره سنه وشهر ... وبالنسبه والسن هذا يحب التقليد زي ما قلتوا...ياحليلك عروبه عارفه السبب طيب بيدك الحل ..مثلا الطفل الي يشوف اهله يتكلمون بصوت عالي على طول تلقينه صوته عال…
صرنا
12ولد
و9 بنات
"ام علي"
الله يعين ويهديهم
ياهلا فيك
وان شاء الله نستفيد من بعض
لكن خلي ولدك دايم عندك عشان ياخذ خبراته منك
لانه يمكن يتعلم خبرات انتي ماتحبيها
وككككلللللللللللللللللللللللهمممممممممممم يعاندوووووووون طبيعي
بس لازم نحط لعنادهم حد لأنك اذا خليته الان
راح ترضخين له دااااااااايم
-حشا حرررررررررب- :30: :D
اصعب ما في الحياه
ياهلا بالامهات الفاهمات ماشاء الله
قررت نيابة عن الجميع ان اصعب ما في الحياه هي المستشار الرسمي لنا
موافقه؟؟
رنوووشة
يسعدني ان اول مشاركاتك تكون معي
وياهلا فيك
والاكل من اكبر المشاكل مع الطفل
لازم تعوديها بالطيب بالهون لازم تاااااااااااكل موب على كيفها
<<<<<<<<<خووووووووووووووووش ام..
سمسومه
ياهلا فيك
ومشكوووووووره
نفس المقال كنت بنقله سبقتيني
زوجة وائل
لا للعصبيه
نعم للهدوء وحسن التعامل
لازم حنا نربي انفسنا عشان نربي عيالناااااااا
دمعة سفر
صاروا كل الامهات عصبيات
لازم ياكل زي ماقلت لرنوووووشه لاااااااااااازم
وراح نتكلم عن الاكل
beautylady
ياهلا فيك
Um_Shahad
ياهلا فيك
وبرضه الحمام من الامور المهمه
لكن ضروري تعلميها لو بس العمله الكبيره
على فكره البنت تتعلم بسرعه
انتي بس فرغي حالك لها شوي
والا وديها لأمك تعلمها
<<<<<<<<نصايحك مالها داعيسمسومه http://www.al-wed.com/pic-vb/1.gif اهلين بنات وانا معكم ولدي عمره سنه وشهر ... وبالنسبه والسن هذا يحب التقليد زي ما قلتوا...ياحليلك عروبه عارفه السبب طيب بيدك الحل ..مثلا الطفل الي يشوف اهله يتكلمون بصوت عالي على طول تلقينه صوته عال…
اولا:
الكــــــــلام
هو الخطوه الهامه في تطور نمو الطفل
وكل ام تتنتظرها بفارغ الصبر
فعندما ينطق فم طفلها بأول كلمه تراها اسعد الناس
لكن المشكله
تكمن في ان صمت طفلها يطول بعد تلك الكلمه وتبدأ بالتفكير والمحاوله
لكي تعرف السبب
لكن لامشكله فهذه هي طبيعةالاطفال .........
سأبدأ ببعض المقالات التي جمعتها من هنا وهناك
وما استشفيته منها ومااستفدته لانقله لكم بكل بساطه
يتم اكتساب اللغة والكلام بطريقة تدريجية ويتبع غالب الأطفال جدولا أو ترتيبا عاما في اكتساب هذه المهارات, وتكون هناك فروق فردية بين طفل وآخر, ولكن هناك مؤشرات عامة يمكن الاستدلال منها على أن مثل هذا التأخر أو الاختلاف عن المفترض هو سبب مشكلة أخرى (ينبغي استدراكها مبكرا كلما أمكن) لمحاولة تفادي أو تقليل تأثيرها في غرض اللغة والكلام وهو التواصل والتفاعل الاجتماعي الذي هو أهم أسباب النجاح في الحياة.
مؤشرات تطور اللغة والكلام من منذ الولادة إلى 6 أشهر:
- يستجيب للأصوات العالية والهادئة.
- يبكي - يقرقر.
- ينظر إلى وجه محدثه.
- يحاول الاشتراك في الحديث بالحركات والأصوات.
- النظر للمرآة.
- يناغي ويصدر مجموعة أصوات للفت الانتباه.
- بكاء معين من أجل الجوع.
- التحرك باتجاه مصدر الصوت.
- الاستجابة للصوت ومحاولة البحث عن مصدره.
مؤشرات اللغة والكلام من 6-12 شهرا:
- يفهم باي/مع السلامة.
- يفهم اسمه وبعض الكلمات البسيطة.
- المقاطع المكررة بابا - نانا.
- يقلد بعض ما يسمع.
- يتعرف على بعض الصور.
- تغطية شيء/ شخص وكشفه.
- مفهوم داخل/خارج.
- يضحك - يقلد الكح.
- إصدار أصوات ساكنة.
- تحديد مصدر الصوت.
- يفهم لا.
وان شاء الله يكون اطفالنا نحن المشتركات جميعا مروا بهاتين المرحلتين
مايهمنا هو :
مؤشرات اللغة والكلام من 12-18 شهرا:
- مناغاة طويلة تشبه الكلام (في حدود 10 كلمات تعبيرية - 50 استيعابية) أي مرحلة زيادة المفردات.
- كلام غير مفهوم مع نغمة صحيحة كأنه حديث.
- يستخدم الإشارة والحركة للتواصل.
- يتعرف على الصور الملونة.
- يبدأ باستخدام الصفات - الأفعال - الضمائر.
- التعرف على بعض أعضاء الجسم.
- يفهم الأسئلة البسيطة ما هذا - أين.
- استجابة لأوامر بسيطة هات - خذ,
- استخدام نعم - لا - يقلد الكلمات.
- استخدام كلمات ذات معنى - يطلب حاجاته.
** يجب التنبه إلى:
- عدم الحديث/الكلام.
- عدم كونه اجتماعياً.
وهذه المرحله ايضا:
مؤشرات اللغة والكلام من 18-24 شهراً:
- البدء بجمع كلمتين بالجملة.
- طلب معظم حاجاته.
- يسأل عن الأشياء.
- يفهم أين.
- يتعرف على الصور.
- مفهوم واحد/كثير.
- يقلد الكلمات المعروضة عليه.
- يستخدم التعبيرات الدارجة (انتبه/انزل).
** يجب التنبه إلى:
- هل ينظر الطفل إلى الأشياء عند تسميتها أو طلبها?
- هل هناك شك حول قدرة الطفل على الكلام/الفهم.
وسأكمل مما قرأت ليكون لدينا الخبره في كلام اطفالنا
مؤشرات اللغة والكلام من 2-3 سنوات:
- جمل من 2-3 كلمات.
- يستطيع إجابة العديد من الأسئلة.
- يفهم من - على - تحت.
- يفهم الوظائف (الاستخدامات).
- يستطيع التعرف على الصور - مطابقتها.
- مفهوم الأحجام (كبير/صغير).
- مفهوم على - تحت - داخل.
- مفهوم العدد 1.
- يستخدم الضمائر - الأسماء - الأفعال - الملكية - النفي.
- يستعمل اسمه.
- يفهم الملكية.
- يتحدث مع نفسه والألعاب.
- يشرح استخدام الأشياء.
- يعرف استخدام أعضاء الجسم.
** يجب التنبه إلى:
- هل يظهر الإحباط على الطفل عند محاولاته للكلام?
- هل هناك صعوبة في فهم حديث طفلك?
- هل يجمع كلمتين في جملة?
مؤشرات اللغة والكلام من 3-4 سنوات:
- إطاعة أمرين.
- يعطي اسمه عبر مقطعين.
- إجابة أسئلة منطقية مثل ماذا نفعل عندما نجوع.
- يستخدم نحوا مقبولا (جمع/نهايات الكلمات/الأفعال) غالباً.
- يخبر قصة موجزة.
- 3-4 كلمات في الجملة.
- فهم بطيء/سريع.
- يفهم الخطأ في الصور.
- إعادة رواية قصة 3-4 أحداث.
- مفهوم اثنين.
- يستخدم صيغ الأمر.
- يجيب ماذا. أين. لماذا?
- فهم سؤال من - ماذا?
- الاستمرار بمحادثة لمدة 10-15 دقيقة.
- التعرف على دائرة - مربع.
- يفهم الفرق بين اسم - لون.
** يجب التنبه إلى:
- هل هناك صعوبة في فهم كلامه.
- أي تأخر مما سبق ذكره.
مؤشرات اللغة والكلام من 4-5 سنوات:
- يستجيب لثلاثة أوامر.
- يفهم بحدود 2000 كلمة.
- قد يكون لديه بعض الأخطاء النطقية مثل صوت ر - ش.
- الإجابة عن أسئلة منطقية مثل ماذا نفعل إذن عند (جوعان - نعسان - عطشان).
- يصف أحداث واستعمال الأشياء.
- مقارنة ثقيل / خفيف عكس.
- المتضادات ولد / بنت - ليل/نهار.
- يعرف عدة ألوان.
- إعادة 4 أرقام.
- مفهوم فوق/تحت.
- مفهوم الزمن.
- استخدام أعضاء الجسم.
- مفهوم الأحداث.
- يروي قصة عن نفسه - المحيط ويستطيع الإجابة عن أسئلة أحداث مثل:
- ماذا نفعل عندما نقطع الشارع?
- إذا ضاع منك شيء.
- مفهوم يمين/يسار.
- إعادة الطرقات على طاولة أو باب بالعدد نفسه.
- التعرف على الشيء بذكر وظيفته.
- التعرف على النقود.
- يعرف عدداً من الحيوانات.
- بعض الأخطاء النحوية.
- يفهم إذا - لأن - لماذا - متى.
** يجب التنبه إلى:
- لا يستخدم جملا.
- هل يثأثئ?
- لا يستطيع اتباع التعليمات.
مؤشرات اللغة والكلام من 5-6 سنوات:
- المقارنة صغير/أصغر.
- يرد على الهاتف.
- الأفعال - الأزمنة أكثر صحة.
- أدوات التعريف.
- حروف الجر
سأكتفي بهذا
لكي نناقش الامر
ونستشير المستشاره: اصعب مافي الحياه :27:سمسومه http://www.al-wed.com/pic-vb/1.gif اهلين بنات وانا معكم ولدي عمره سنه وشهر ... وبالنسبه والسن هذا يحب التقليد زي ما قلتوا...ياحليلك عروبه عارفه السبب طيب بيدك الحل ..مثلا الطفل الي يشوف اهله يتكلمون بصوت عالي على طول تلقينه صوته عال…
مشكلة ولدي انه مايشووووف اطفال في سنه
من فتره
لذلك احسه يقلدني انا وابوه
حتى لعبه قليل
وكلامه برضه قليل
ينطق بعض الكلمات ماما بابا حقي هاته ويفهم بسم الله عليه كويس
لكن
لما نطلع ويشوف اطفال ينجنن ويركض وراهم
ويحاول يقولي شئ ماافهمه!!!!!
بس الواضح انه فرحااااااان مره
ويجلس يقول دادا
لكن احسه عنيد (رغم اني قرأت ان الطفل تحت سنتين لايمكن ان نسميه عنيد لأنه مايعرف العناد لكن اللي يسويه هو رفض ومحاولة اكتشااااااف)
ويسفه= يطنش
انا مسميته
ابو سفهه
من القهر :30:
خاصه لما اقوله وين عينك او شعرك
بعض المرات يرد والاغلبيه يسفهني ابو الشباب :icon28:
ودائما يرد علي بدون كلام
صووووووووووووت بس لما اناديه مايقول نعم يطلع صوت او يجي عندي
وش رايكم؟
وانتي يالمستشاره وش رايك تمام الوضع والا وش اسوي؟؟؟؟؟؟؟- انا معكم
ولدي عمره سنه وثلاثه شهور
وماني عارفه اتعامل معاه احس كثير اني اظلم طفولته
مواضيع مشابهة
تابعي تجارب أخرى من هذا القسم.