نقلت وأخذت هذه الأفكار من درس للأستاذ. نجيب خالد العامر. حفظه الله وجزاه الله خيراً.
كيف أساعد ابني وبنتي في الاختبارات؟
قبل الاختبارات:
1. يجب أن يكون هناك جلسة عائلية ليدور الحوار وتحل الألفة والمحبة بين أفراد العائلة.
ففي الجلسة:
يجب أن يتحدد أهداف أبنائك:
وضحي لأبنائك أهمية الشهادة ودورهم في المستقبل.
وساعديهم على تحديد أهدافهم.
فمن المهم أن يحدد الابن هدفه في المستقبل وماذا سيكون؟
اسألي ابنك:
- ما طموحك الذي تطمح إليه؟
- ماذا تتمنى أن تكون في المستقبل؟
الهدف الذي سيحدد لابنك سيكون حافز قوي للدراسة.
فيسارع ابنك للدراسة بجد ونشاط من أجل أن يحقق هدفه.
أما إذا درس بدون تحديد هدف،
سيدرس ويمل ويتعب ويهمل لعدم وجود هدف واضح يدرس من أجله.
ساعدي ابنك على تحقيق هدفه، وشجعيه من أجل أن يحقق هدفه.
2. ضعي حافز للنجاح بتفوق:
- قولي له: إذا كنت متفوق لك مني كذا أو أخذك إلى مكان كذا.
3. ابعدي التوتر والقلق والخوف عن البيت:
حتى لا تزيد الاضطربات عند الأبناء فتجعلهم لا يحسنون التصرف.
4. ابعدي ابنك عن مواضع أخرى غير الدراسة.
عن أماكن اللعب واللهو.
5. يجب أن تكوني صاحبة قرار عقلي حازم:
طبقي قرارك بحزم دون ليونة، ولا تتعاملي مع أبنائك بالعاطفة.
6. من المهم جداً تنظيم الوقت:
تنظيم وقت أبنائك بمساعدتهم في تقسيم الوقت بجدول مدون يوضح فيه أوقات الدراسة والراحة والنوم.
7. التشجيع المستمر:
- قولي لابنك:
أنت ممتاز، لا أتوقع منك إلا النجاح بتفوق.
ستكون درجتك ممتازة بإذن الله.
وبعد الانتهاء من الاختبار أكثري من عبارات التشجيع والأدعية الدافعة:
( أعطاك الله العافية، رزقك الله القوة، منحك الله النجاح والتفوق).
وشجعيه للاختبارات القادمة.
8. الدعاء المستمر لأبنائك:
وخاصة في الثلث الأخير من الليل. ( فالدعاء يصنع العجب).
ادعي له بأن يكون من: (الناجحين المتفوقين- من العلماء – من الدعاة – من الحافظين).
خطوات يجب أن يتبعها ابنك قبل وأثناء وبعد الاختبارات:
نبهي أبنائك على هذه النقاط المهمة:
• قبل الاختبار:
1. يجب أن تكون أدوات ابنك كاملة: (قلمان حبر أو أكثر – قلم رصاص – ممحاة – مبراة – وكل ما يحتاجه من طلبات وأدوات).
2. النوم مبكر وعدم السهر نهائياً.
يوضع تحت هذه النقطة خمسة خطوط.
فالسهر مناقض للفطرة ويتعب الجسد، ولا يأتي بخير أبداً،
يفوت صلاة الفجر، ويضيع البركة، ويجعل الكسل والخمول في الجسد.
لا يتأخر ابنك عن النوم بعد التاسعة مساءً ويستيقظ الفجر من أجل الصلاة وبعدها تكون المراجعة.
فهذا الوقت القليل سيكفيه عن دراسة ساعات طويلة،
لأنه تنتشر مادة الأوزون بعد الفجر لتنشط العقل والذاكرة وتتبدد عند طلوع الشمس.
اكتشف أن الشخص الذي يستيقظ الفجر ويجلس إلى طلوع الشمس تصبح نفسه طيبة هادئة ولا يغضب بسرعة.
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (بورك لأمتي في بوكورها).
نقاط مهمة:
النوم مبكر - الاستيقاظ مبكر، لصلاة الفجر ثم المراجعة.
3. يجب أن يتناول ابنك وجبة الإفطار قبل الذهاب إلى الاختبار، فلا يذهب مضطرب وجائع.
أثناء الاختبارات:
1. عند تسليم الورقة،
وقراءة المدرس للأسئلة على ابنك الانتباه ومتابعة القراءة معه واجتناب القراءة الفردية بنفسه.
2. الابتداء بالسؤال السهل:
فإن كان الأول صعب يترك ويذهب إلى الذي يليه فإن استصعب عليه تركه وذهب إلى الذي يليه، فيبدأ بالأسهل فالأسهل.
3. عدم التسرع عند الإجابة خوفاً من سرعة انتهاء الوقت المحدد:
لأن الوقت الذي حدد وأعطي له سيكفيه وزيادة فلا يستعجل ويتسرع بالإجابة.
4. الأسئلة المقالية:
التي يكون فيها شرح وتوضيح يكتب فيها كل ما يعرف،
وإن شك في أن إجابته التي كتبها خاطئة فلا يلغيها ويضع عليها علامة خطأ بل يتركها،
ويكتب (حل أو جواب آخر) ثم يكتب إجابته الأخرى التي يعتقد أنها صحيحة،
وسيتم اختيار الإجابة الصحيحة من قبل المدرس.
(يسمح هذا في الأسئلة المقالية فقط لا الخيارية).
5. عند الانتهاء من الحل لا يستعجل ويسلم الورقة فهذا أكبر خطأ
وإنما يراجع مرة واثنان وثلاثة حتى ينتهي الوقت المحدد ثم يسلم الورقة.
فهذه الساعة من حقه وعليها خمسين درجة،
فعلى ثلاثة أشهر الدراسة خمسين درجة وعلى هذه الساعة الخمسين الأخرى.
نبهي ابنك:
عدم الخروج قبل انتهاء الوقت المحدد، وأنه ليس له علاقة بأي طالب،
فليبقى مع ورقة الاختبار يراجع حتى نهاية الوقت وإن خرج كل طلاب الصف.
1. إذا شعر الطالب بعطش فمن حقه أن يطلب الماء.
فهو ليس في سجن وتعذيب وإنما هو مجرداختبار معلومات ودرجات فقط.
• بعد الاختبار:
على ابنك أن لا يراجع حل الأسئلة،
لأن المراجعة ستكشف أخطائه التي ستجعله متوتر مضطرب،
فيتأثر بدون أي فائدة، وسيؤثر هذا التوتر على دراسة الاختبارات الآتية.
أسأل الله أن يوفق وييسر ويسهل ويفتح على كل طلاب وطالبات المسلمين.
وأن يمنّ عليهم بالنجاح والتفوق في الداريين.


أم شماء
•
وصلني الموضوع يالايميل وعجبني وحبيت اني أنقله لكم..
..
من تجربتي مع الإمتحانات وكيف كنت ابحث عن الدواء السحري الذي يجعلني احقق افضل النتائج مع اقل تكلفة ذهنيه ونفسيه وجسديه .. ولكني توصلت لطريقة واسلوب رائع في المذاكره ساعدني للحصول على الاول على دفعتي بإمتياز ومرتبة شرف
لذلك فضلت ان اكتب لكم في السطور التاليه .. كيف كانت مذاكرتي .. ولو اني لا اتمتع بذكاء او قدرات خارقه ساعدتني على نيل تلك الدرجه ..
مجرد تركيز وانتباه لأيام معدوده حصلت على ثمرتها لمستقبل قادم .. في البدايه يجب ان اوضح اساسيات هي الدافع الاساسي لنيل المصاعب ..الا وهي وضع اهداف وخطط لمستقبلنا سواء الاجتماعي او العملي التي تكون كالدافع لنا في استهانه كل عقبات تعوق تفوفنا لنيلها .. عندما يكون لدي هدف معين اسعى لتحقيقه ..
احاول ان ابذل جميع الطرق الموصله له .. واهمها التفوق الدراسي التي تسهل مهمة تحقيق الطموح ..
لطريقة حفظ الدروس :
كي تستطيع الحفظ ..هناك نظام معين تستطيع ان تبرمج نفسك على سهولة الحفظ من خلاله .. لكي تظل المعلومات التي حفظتها اطول مدة ممكنه ويسهل استرجاعها وقت الحاجه .. هذا البرنامج يتطلب قرآئة الماده و مراجعتها قبل الوقت المطلوب بفتره .. وتكون مراجعتها على شكل دفعات ==> قرأئة -> حفظ --> مراجعه --> مراجعة اخيره
-
-
على سبيل المثال .. الماده (أ) مادة تعتمد اكثر على الحفظ .. اولا ابدأ بقرائتها بتركيز مجرد للقرآئه والفهم ... يتبعها فتره راحه لخمس او عشرة دقائق لتبدأ مرحلة الحفظ لم يحتاج إلى حفظ وتركيز .. بعدها بخمس دقائق تكون مرحلة المراجعه الأوليه .. ليتبقى المراجعه النهائيه في اللحظات الاخيره قبل الامتحان .. سواء يوم الإمتحان او قبله بيوم ..
-
-
حاول اخي الطالب ان لا تكون قرآئتك للمنهج هو يوم الذي يسبق يوم الإمتحان .. والتي يقع بها اغلب الطلاب .. فلن تتمكن من استيعاب الماده وفهمها وإستحضارها بسرعه ... بل يجب ان يكون هناك جدول يُعد قبل الإمتحانات حتى تستطيع من خلاله ان تبرمج نفسك على الاستفاده القصوى من وظائف عقلك وذاكرتك واستخدامهم الاستخدام الافضل ..
-
-
لذلك الطريقة التي ذكرتها سابقا تكون قبل ايام الاختبارات وليس خلالها ... وهي مفيده في حالة الطلبه الذين ليس لديهم ملكة حفظ .. ويعتمدون على مايفهمون ..
-
-
الان احاول ان اذكر طريقة مذاكرة وتلخيص المنهج .. ابدأ بقرآئة المنهج قرآئة مركزه وبإستيعاب وفهم وبتركيز على النقاط المهمه في كل درس .. من الافضل استخدام ..اقلام ملونه .. في عمل تلخيص لكل صفحة سواء في الصفحه المقابله للدرس او في الاوراق الصفراء وتلصق عند كل صفحه ..
يُفضّل ان يكون الملخص لكل درس او صفحه على شكل مخطط .. حتى تتضح الرؤيه للدرس وما يحويه من افكار ... إيضا اضافه شرح مبسط او كلمات تساعد على إيضاح كل خطوه من المخطط وأن يكون بأقلام ملونه حتى تساعد على شد النظر والتركيز وسرعة التخيل وبالتالي سهولة الحفظ والتذكر
-
-
في المواضيع التي تحوي على نقاط كثيره وتحتاج إلى حفظ ولكي تسهل عملية حفظها عليك ... حاول ربط كل نقطه منها بشئ يخصك وتشعر أن هذه النقطه تتشابه معه سواء في شكل الحروف او في معناها ,,, وضع هذا الرابط بالقرب من النقطه حيث ستكون هي الرابط بينك وبين النقطه .. وكأنها الوسيط الذي يساعدك على تذكر الجمعها كلها
-
-
كذلك من الافضل استخدام (اقلام التظليل) وذلك فقط حول الكلمات الصعبه للتركيز عليها وحفظها والكلمات المساعده التي تستطيع من خلالها بناء جمل صحيحه ومطابقة للجمل في الكتاب .. مثلا .. عندما يكون لدينا تعريف ويحتاج إلى حفظ ... حدد هذا التعريف المطلوب حفظه ... ثم مرر قلم التظليل حول الكلمات الاساسيه اوالغريبه وإيضا حول الكلمات المساعده والهماه والتي عاده ما تساعد على بناء تعريف مطابق للتعريف الاساسي في الكتاب ..
((اتمنى اني وضحت المقصود ))
-
-
عندما تصاب بالإحباط وقلة الهمه أ
جعل خيالك واسع وتذكر طموحك واهدافك .. وما تريد ان
تكسبة وتحصل عليه حين تتفوق ... حاول ان تشعر بنشوة النجاح وتخيل نفسك وقد انهيت الإمتحانات وحصلت على درجاتك بإمتياز ... ماهو شعورك تلك اللحظه؟؟ .. وماهي احاسيسك التي ستتملك في تلك اللحظات والتي نلت بها ماتتمنى ؟؟ اجعل من تلك الاحاسيس القادمه هي الرابط الذي يثير حماسك دوما .. وكأنها حدثت بالفعل
-
-
ايضا يجب ان تكافئ نفسك في يوم الامتحان .. بعد كل انجاز تبلية في المذاكره .. بأن تأخذ فتره راحه قصيره تساعدك على اعادة طاقتك المهدره وتدفعك اكثر للأمام .. إما بوجبه او بالحديث مع شخص او بالحركه من مكان الاستذكار .. ويجب الانتباه للوقت .. بحيث لا تطول هذه الاستراحات ..
-
-
هذا مايتعلق بالمذاكره ... اما يوم الامتحان فيجب الاسترخاء جيدا وعدم التوتر والقلق والخوف والتردد الذي يؤدي إلى تولد مشاكل اخرى مثل النسيان و التشتت الذهني وعدم القدره على الحل .. يجب ان تدخل الإمتحان وبروح مفعمة بالحيويه والثقه بالقدره على حل الاسئله وسهولة الإمتحان ..والنظره الإيجابية للذات .. فالتوتر والضغط النفسي يزيد من فاعلية الجانب الايسر من المخ فتخف فاعلية الجانب الايمن المسؤول عن الخيال والإبداع المطلوب ايضا ساعة الامتحان ..
-
-
اهم نقطة يجب التركيز عليها هي الادعيه والاذكار ... لا تنسى ان تردد اذكار من القرآن والسنه وادعيه تساعدك على الراحه والثقه والاسترخاء ... فمثل هذه الاذكار ستقلل من حدة التوتر لديك .. وهي خير معين لك في تلك اللحظات الصعبه ..
-
-
ساعة الامتحان .. من الافضل قرآئه كل سؤال على حده والاجابه عليه .. وليس قرائة كل الاسئلة دفعة واحده ... مما يسبب إحباطات عندما تجد اسئلة صعبة الحل ولا تذكر اجابتها مما يجعل المخ مشغول عن الايجابه على السؤال الاول في التفكير بإجابة السؤال الاخر .. لذلك من الواجب اعطاء كل سؤال اهتمام خاص في الاجابه عليه حتى تكون الاجابه وافيه ومركزه .. قبل الانتقال لغيره ..
-
-
كذلك من الافضل الاستفاده من كل وقت الإمتحان ... فما حُدد وقت كل امتحان عبث ..
-
-
كما يجب الاهتمام بورقة الامتحان وأن يكون كل اجابه في صفحة او يكون هناك فاصل بينهم .. فلترتيب دور في الحصول على علامة افضل (أسألوني ))
-
-
وعند الخروج من الإمتحان من الافضل عدم مراجعة الأجوبة حتى لاتسبب قلق وربكة وإحباطات على الاخطاء التي حصلت في الاجابات .. فما كان كان .. ولن ينفع مراجعتنا للأجوبه بشئ .. فأرمي كل ماحدث في الإمتحان خلف ظهرك وابدأ في الاهتمام بالإمتحان المقبل مستعينا بالله ..
-
-
هذا ما استطعت ان اكتبه لكم هنا .. حيث ان كل ماخطيته هو ترجل مني .. كي تستفيدوا من خبرتي في الامتحانات والاستذكار .. واعذروني على التقصير .. مع تمنياتي للجميع بالنجاح والتفوق بالدنيا والأخره
..
من تجربتي مع الإمتحانات وكيف كنت ابحث عن الدواء السحري الذي يجعلني احقق افضل النتائج مع اقل تكلفة ذهنيه ونفسيه وجسديه .. ولكني توصلت لطريقة واسلوب رائع في المذاكره ساعدني للحصول على الاول على دفعتي بإمتياز ومرتبة شرف
لذلك فضلت ان اكتب لكم في السطور التاليه .. كيف كانت مذاكرتي .. ولو اني لا اتمتع بذكاء او قدرات خارقه ساعدتني على نيل تلك الدرجه ..
مجرد تركيز وانتباه لأيام معدوده حصلت على ثمرتها لمستقبل قادم .. في البدايه يجب ان اوضح اساسيات هي الدافع الاساسي لنيل المصاعب ..الا وهي وضع اهداف وخطط لمستقبلنا سواء الاجتماعي او العملي التي تكون كالدافع لنا في استهانه كل عقبات تعوق تفوفنا لنيلها .. عندما يكون لدي هدف معين اسعى لتحقيقه ..
احاول ان ابذل جميع الطرق الموصله له .. واهمها التفوق الدراسي التي تسهل مهمة تحقيق الطموح ..
لطريقة حفظ الدروس :
كي تستطيع الحفظ ..هناك نظام معين تستطيع ان تبرمج نفسك على سهولة الحفظ من خلاله .. لكي تظل المعلومات التي حفظتها اطول مدة ممكنه ويسهل استرجاعها وقت الحاجه .. هذا البرنامج يتطلب قرآئة الماده و مراجعتها قبل الوقت المطلوب بفتره .. وتكون مراجعتها على شكل دفعات ==> قرأئة -> حفظ --> مراجعه --> مراجعة اخيره
-
-
على سبيل المثال .. الماده (أ) مادة تعتمد اكثر على الحفظ .. اولا ابدأ بقرائتها بتركيز مجرد للقرآئه والفهم ... يتبعها فتره راحه لخمس او عشرة دقائق لتبدأ مرحلة الحفظ لم يحتاج إلى حفظ وتركيز .. بعدها بخمس دقائق تكون مرحلة المراجعه الأوليه .. ليتبقى المراجعه النهائيه في اللحظات الاخيره قبل الامتحان .. سواء يوم الإمتحان او قبله بيوم ..
-
-
حاول اخي الطالب ان لا تكون قرآئتك للمنهج هو يوم الذي يسبق يوم الإمتحان .. والتي يقع بها اغلب الطلاب .. فلن تتمكن من استيعاب الماده وفهمها وإستحضارها بسرعه ... بل يجب ان يكون هناك جدول يُعد قبل الإمتحانات حتى تستطيع من خلاله ان تبرمج نفسك على الاستفاده القصوى من وظائف عقلك وذاكرتك واستخدامهم الاستخدام الافضل ..
-
-
لذلك الطريقة التي ذكرتها سابقا تكون قبل ايام الاختبارات وليس خلالها ... وهي مفيده في حالة الطلبه الذين ليس لديهم ملكة حفظ .. ويعتمدون على مايفهمون ..
-
-
الان احاول ان اذكر طريقة مذاكرة وتلخيص المنهج .. ابدأ بقرآئة المنهج قرآئة مركزه وبإستيعاب وفهم وبتركيز على النقاط المهمه في كل درس .. من الافضل استخدام ..اقلام ملونه .. في عمل تلخيص لكل صفحة سواء في الصفحه المقابله للدرس او في الاوراق الصفراء وتلصق عند كل صفحه ..
يُفضّل ان يكون الملخص لكل درس او صفحه على شكل مخطط .. حتى تتضح الرؤيه للدرس وما يحويه من افكار ... إيضا اضافه شرح مبسط او كلمات تساعد على إيضاح كل خطوه من المخطط وأن يكون بأقلام ملونه حتى تساعد على شد النظر والتركيز وسرعة التخيل وبالتالي سهولة الحفظ والتذكر
-
-
في المواضيع التي تحوي على نقاط كثيره وتحتاج إلى حفظ ولكي تسهل عملية حفظها عليك ... حاول ربط كل نقطه منها بشئ يخصك وتشعر أن هذه النقطه تتشابه معه سواء في شكل الحروف او في معناها ,,, وضع هذا الرابط بالقرب من النقطه حيث ستكون هي الرابط بينك وبين النقطه .. وكأنها الوسيط الذي يساعدك على تذكر الجمعها كلها
-
-
كذلك من الافضل استخدام (اقلام التظليل) وذلك فقط حول الكلمات الصعبه للتركيز عليها وحفظها والكلمات المساعده التي تستطيع من خلالها بناء جمل صحيحه ومطابقة للجمل في الكتاب .. مثلا .. عندما يكون لدينا تعريف ويحتاج إلى حفظ ... حدد هذا التعريف المطلوب حفظه ... ثم مرر قلم التظليل حول الكلمات الاساسيه اوالغريبه وإيضا حول الكلمات المساعده والهماه والتي عاده ما تساعد على بناء تعريف مطابق للتعريف الاساسي في الكتاب ..
((اتمنى اني وضحت المقصود ))
-
-
عندما تصاب بالإحباط وقلة الهمه أ
جعل خيالك واسع وتذكر طموحك واهدافك .. وما تريد ان
تكسبة وتحصل عليه حين تتفوق ... حاول ان تشعر بنشوة النجاح وتخيل نفسك وقد انهيت الإمتحانات وحصلت على درجاتك بإمتياز ... ماهو شعورك تلك اللحظه؟؟ .. وماهي احاسيسك التي ستتملك في تلك اللحظات والتي نلت بها ماتتمنى ؟؟ اجعل من تلك الاحاسيس القادمه هي الرابط الذي يثير حماسك دوما .. وكأنها حدثت بالفعل
-
-
ايضا يجب ان تكافئ نفسك في يوم الامتحان .. بعد كل انجاز تبلية في المذاكره .. بأن تأخذ فتره راحه قصيره تساعدك على اعادة طاقتك المهدره وتدفعك اكثر للأمام .. إما بوجبه او بالحديث مع شخص او بالحركه من مكان الاستذكار .. ويجب الانتباه للوقت .. بحيث لا تطول هذه الاستراحات ..
-
-
هذا مايتعلق بالمذاكره ... اما يوم الامتحان فيجب الاسترخاء جيدا وعدم التوتر والقلق والخوف والتردد الذي يؤدي إلى تولد مشاكل اخرى مثل النسيان و التشتت الذهني وعدم القدره على الحل .. يجب ان تدخل الإمتحان وبروح مفعمة بالحيويه والثقه بالقدره على حل الاسئله وسهولة الإمتحان ..والنظره الإيجابية للذات .. فالتوتر والضغط النفسي يزيد من فاعلية الجانب الايسر من المخ فتخف فاعلية الجانب الايمن المسؤول عن الخيال والإبداع المطلوب ايضا ساعة الامتحان ..
-
-
اهم نقطة يجب التركيز عليها هي الادعيه والاذكار ... لا تنسى ان تردد اذكار من القرآن والسنه وادعيه تساعدك على الراحه والثقه والاسترخاء ... فمثل هذه الاذكار ستقلل من حدة التوتر لديك .. وهي خير معين لك في تلك اللحظات الصعبه ..
-
-
ساعة الامتحان .. من الافضل قرآئه كل سؤال على حده والاجابه عليه .. وليس قرائة كل الاسئلة دفعة واحده ... مما يسبب إحباطات عندما تجد اسئلة صعبة الحل ولا تذكر اجابتها مما يجعل المخ مشغول عن الايجابه على السؤال الاول في التفكير بإجابة السؤال الاخر .. لذلك من الواجب اعطاء كل سؤال اهتمام خاص في الاجابه عليه حتى تكون الاجابه وافيه ومركزه .. قبل الانتقال لغيره ..
-
-
كذلك من الافضل الاستفاده من كل وقت الإمتحان ... فما حُدد وقت كل امتحان عبث ..
-
-
كما يجب الاهتمام بورقة الامتحان وأن يكون كل اجابه في صفحة او يكون هناك فاصل بينهم .. فلترتيب دور في الحصول على علامة افضل (أسألوني ))
-
-
وعند الخروج من الإمتحان من الافضل عدم مراجعة الأجوبة حتى لاتسبب قلق وربكة وإحباطات على الاخطاء التي حصلت في الاجابات .. فما كان كان .. ولن ينفع مراجعتنا للأجوبه بشئ .. فأرمي كل ماحدث في الإمتحان خلف ظهرك وابدأ في الاهتمام بالإمتحان المقبل مستعينا بالله ..
-
-
هذا ما استطعت ان اكتبه لكم هنا .. حيث ان كل ماخطيته هو ترجل مني .. كي تستفيدوا من خبرتي في الامتحانات والاستذكار .. واعذروني على التقصير .. مع تمنياتي للجميع بالنجاح والتفوق بالدنيا والأخره

نصر
•
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الموضوع : تحذير من ورقة الأدعية المخصصة للامتحانات
ستبدأ اختبارات نهاية العام الدراسي يوم السبت القادم 10 / 4 / 1425هـ إن شاء الله تعالى ، نتمنى لأبنائنا وبناتنا التوفيق والنجاح .
و لكن في هذه الأيام تنتشر بين أبنائنا الطلاب والطالبات أدعية مخصصة للامتحانات
( و هي غير صحيحة من ناحية تخصيصها للامتحانات )
لأن القاعدة العامة في العبادات : أن الأصل في العبادات المنع إلا ما أحله الله أو أحله رسوله صلى الله عليه وسلم .
والدعاء من العبادات بل هو العبادة فعن النعمان بن بشير رضي الله عنهما قال : قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : (( الدعاء هو العبادة )) رواه الترمذي و صححه الألباني .
ولأن القاعدة الشرعية تقول : التخصيص تشريع و التشريع يحتاج إلى دليل . ولا يوجد دليل شرعي يدل على هذا التخصيص قبل أو بعد أو أثناء الاختبار لذا لا يجوز الدعاء بها .
وقد قسموا هذا الأدعية المخصصة بدون دليل شرعي على النحو التالية :
أولا : دعاء إثناء التوجه لقاعة الامتحان :
ثانيا : دعاء إثناء توزيع الأسئلة:
ثالثا : دعاء إذا مسك الطالب ورقة الامتحان :
رابعا : دعاء إذا استعصى سؤال على الطالب :
خامسا : دعاء إذا نسي أمرا يتعلق بالإجابة :
سادسا : دعاء إذا أصيب الطالب بهم أو كرب إثناء الامتحان :
أو نحو ذلك .
ــــــــــــــــــــــــــــ
أخي القارئ أعلم رحمك الله وأرشدك إلى طاعته أنه لا يوجد دليل شرعي يدل على هذا التخصيص وللطالب والطالبة أن يدعو بما شاء فإذا صدق مع الله في الدعاء فسوف يصدق الله معه في الإجابة .
وعلى الطالب والطالبة إن يلجأ إلي الله سبحانه وتعالي قبل وإثناء وبعد تأديته للامتحان ، لان ذلك يعطيه الثقة والأمان والاطمئنان ، و تذكر قول الله تعالى : (( أدعوني استجب لكم )) .
و السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
منقول
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الموضوع : تحذير من ورقة الأدعية المخصصة للامتحانات
ستبدأ اختبارات نهاية العام الدراسي يوم السبت القادم 10 / 4 / 1425هـ إن شاء الله تعالى ، نتمنى لأبنائنا وبناتنا التوفيق والنجاح .
و لكن في هذه الأيام تنتشر بين أبنائنا الطلاب والطالبات أدعية مخصصة للامتحانات
( و هي غير صحيحة من ناحية تخصيصها للامتحانات )
لأن القاعدة العامة في العبادات : أن الأصل في العبادات المنع إلا ما أحله الله أو أحله رسوله صلى الله عليه وسلم .
والدعاء من العبادات بل هو العبادة فعن النعمان بن بشير رضي الله عنهما قال : قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : (( الدعاء هو العبادة )) رواه الترمذي و صححه الألباني .
ولأن القاعدة الشرعية تقول : التخصيص تشريع و التشريع يحتاج إلى دليل . ولا يوجد دليل شرعي يدل على هذا التخصيص قبل أو بعد أو أثناء الاختبار لذا لا يجوز الدعاء بها .
وقد قسموا هذا الأدعية المخصصة بدون دليل شرعي على النحو التالية :
أولا : دعاء إثناء التوجه لقاعة الامتحان :
ثانيا : دعاء إثناء توزيع الأسئلة:
ثالثا : دعاء إذا مسك الطالب ورقة الامتحان :
رابعا : دعاء إذا استعصى سؤال على الطالب :
خامسا : دعاء إذا نسي أمرا يتعلق بالإجابة :
سادسا : دعاء إذا أصيب الطالب بهم أو كرب إثناء الامتحان :
أو نحو ذلك .
ــــــــــــــــــــــــــــ
أخي القارئ أعلم رحمك الله وأرشدك إلى طاعته أنه لا يوجد دليل شرعي يدل على هذا التخصيص وللطالب والطالبة أن يدعو بما شاء فإذا صدق مع الله في الدعاء فسوف يصدق الله معه في الإجابة .
وعلى الطالب والطالبة إن يلجأ إلي الله سبحانه وتعالي قبل وإثناء وبعد تأديته للامتحان ، لان ذلك يعطيه الثقة والأمان والاطمئنان ، و تذكر قول الله تعالى : (( أدعوني استجب لكم )) .
و السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
منقول
الصفحة الأخيرة
عزيزي الطالب .. عزيزتي الطالبة :
ليلة الإمتحان لها وضعها الخاص فهي آخر ليلة لمراجعة ما قمت بمذاكرته وتحصيله
- اجعل ليلة الإمتحان للمراجعة النهائية فقط وليس للمذاكرة ولا داعي للإعتقاد ان كل شيئ يمكن مذاكرته ليلة الإمتحان وتذكر ان الإفراط في المذاكرة ليلة الإمتحان يضر اكثر مما ينفع حيث انه يرهق العقل والجسم معاً
- احصل على قسط كاف من النوم ليلة الإمتحان ونم مبكراً ولا تفرط في السهر حتى تستيقظ صباح يوم الإمتحان مرتاحاً وتذهب إلى الإمتحان نشيطاً
- إذا شعرت بألأرتباك او الخوف وأنك نسيت كل شيئ ليلة الإمتحان فإن هذا يكون بسبب التوتر والقلق إسترخ وسيطر على اعصابك وستجد ان الأمور على ما يرام .
- تناول طعام العشاء
- احذرتناول المنبهات مثل الشاي والقهوة والحبوب المنبهة .
صباح يوم الإمتحان :
عزيزي الطالب .. عزيزتي الطالبة :
في صباح يوم الإمتحان ( تكون قبيل الإمتحان بساعات محدودة جداً )
- استيقظ مبكراً صباح يوم الإمتحان
- ابدأ اليوم بأخذ حمام لينعشك ثم أداء الصلاة .
- تناول طعام الإفطار حتي تكون لديك الطاقة المطلوبة للتركيز والتفكير
- حذ معك وانت ذاهب إلى لجنة الإمتحان ساعتك وبطاقة الإمتحان ورقم الجلوس والأدوات ولا داعي لأن تأخذ كتبك معك فلن تفيدك القراءة بضع دقائق قبل دخول الإمتحان .
- توجه إلى مقر لجنة الإمتحان في موعد مبكر وخاصة في اليوم الأول لتعرف مكان الغرفة التي ستؤدي فيها الإمتحان
- تجنب المراجعة في الطريق وفي المواصلات العامة .
- تجنب المراجعة امام لجنة الإمتحان .
- اتجه إلى مكان هاديئ واجلس دون ان تحاول الحصول على معلومات جديدة .
- احذر المناقشات الجماعية قبل دخول الإمتحان لأنك قد تسمع معلومات لا تعرفها فتشعر بالتوتر او قد تسمع تنبؤات عن اسئلة الإمتحان فتشعر بالتشتت والإرتباك او قد تشعر بان المعلومات قد تبخرت من دماغك .
- احتفظ بأعصابك هادئة .
- اذهب إلى دورة المياه قبل دخول لجنة الإمتحان إذا كنت بحاجة إلى ذلك
عزيزي الطالب .. عزيزتي الطالبة :
ادع الله في صلاتك ان يوفقك في الإمتحان يقول الله تعالى ( وقال ربكم ادعوني أستجب لكم ..) وتوكل على الله يقول الله تعالى ( ومن يتوكل على الله فهو حسبه )
منقول