¦¦๑¦¦ دورة تدريبية للمعلمات المستجدات ¦¦๑¦¦ خاص بالمناقشات والتطبيقات

فاتني الدرس الاول
مادريت إنكم هنا
الدرس الثاني سلوكيات الطالبه الخاطئه

(( التدحدث مع زميلتها والضحك أثناء شرح المعلمه للدرس

2)) السرحان وشرود الذهن أثناء شرح الدرس

3)) سؤال الطالبه عن الدرس زميلتها وعدم سؤال المعلمه لانها قد تعطيها إجابه خاطئه وغير صحيحه

السلوكيات الخاطئة للطالبة اثناء الحصة
عدم الانتباه مع المعلمة والسرحان
التثاوب تتثاوب وحده ثم تنتشر العدوى للفصل كله
الضحك وتوزيع الابتسامات بسب وبدون سبب

ومن المواقف التي مريت بها من اسبوع تقريبا
دخلت الفصل ولم تمسح السبورة وطلبت من الطالبات مسحها ولم ارى تجاوب منهن واسالهن مرة اخري من تمسح السبورة ولا امسحها انا وانا معلمتكن وفي مقام امهاتكن باسلوب هادي نهضت طالبة بسرعة وقامت بمسح السبورة
اثنيت عليها وذكرتهن باهمية العمل ولو كان بسيط
ثم وضعت لهن جدول لمسح السبورة خاصة ان عددهن قليل 8 طالبات فقط

يعطيكم العافيه حبيباتي




انت يالله حسبي

ممكن أسامحك لو أضفتي توقيع الدوره :biggrin:





.

الدرس المنتظر



:time:



مشاكل التدريس وطرق علاجها



غدا بمشيئة الله


وبيكون في نهايته رد على جميع إستفساراتكم



كونوا بالقرب تجدوا مايسركم :icon18:



.

من السلوكيات الخاطئة للطالبة :
-التحدث مع زميلاتها في الفصل اثناء شرح الدرس
-المذاكرة او الكتابة لمادة اخرى او لنفس المادة عند شرح الدرس
-عدم الاحترام سواء للمعلمة او لزميلتها في الفصل